Чтобы уяснить смысл написанного, нужно вчитаться в текст

ВЧИТА ТЬ СЯ

1. Инфинитив, неизменяемая форма глагола.

2. Окончания нет.

3. Основа словоформы вчита ть ся

а) членимая;

б) простая;

в) прерывистая.

4. Корень - чит - (читать, чтение, прочесть)

а) процессуальное значение;

б) связанный;

в) варианты: - чит- // -чт^,- // -чес.

5. Префикс в-

а) имеет значение ‘углубиться, вникнуть во что-н. с помощью действия, названного мотивирующим глаголом’ (вслушаться, всмотреться);

б) словообразующий;

в) простой;

г) регулярный;

д) продуктивный.

6. В слове два суффикса:

суффикс - ть -

а) суффикс инфинитива (играть, рисовать);

б) формообразующий;

в) простой;

г) регулярный;

д) продуктивный.

суффикс - а -

а) тематический глагольный суффикс (думать, копать);

б) –

в) простой;

г) регулярный;

д) продуктивный.

7. Постфикс - ся -

а) вместе с префиксом в- служит для образования глагола;

б) словообразующий постфикс.

8. –

Я вспомнил поговорку «недосол на столе, а пересол на спине» и недосолил кашу.

НЕДОСОЛИЛ

1. Глагол в форме прошедшего времени, изменяется по числам и в единственном числе по родам (недосолили, недосолила).

2. Флексия нулевая

а) материально не выраженная;

б) имеет значение единственного числа, мужского рода;

в) выполняет словоизменительную функцию.

3. Основа словоформы недосолил

а) членимая;

б) простая;

в) непрерывная.

4. Корень сол- (соление, засолка, засаливать)

а) предметное значение;

б) свободный (соль);

в) варианты: сол-//сол^,-//-сал^,-.

5. Префикс недо-

а) имеет значение неполноты, недостаточности действия (недолечить, недопечь), имеет также грамматическое значение совершенного вида;

б) синкретичный (словоформообразующий);

в) составной (не- + до-);

г) регулярный;

д) продуктивный.

6. В слове два суффикса:

суффикс - л -

а) суффикс глаголов прошедшего времени (читал, играл);

б) формообразующий;

в) простой;

г) регулярный;

д) продуктивный.

суффикс - и­ -

а) имеет значение ‘наделять что-л. чем-л.’ (перчить, сахарить);

б) словообразующий;

в) простой;

г) регулярный;

д) продуктивный.

7. –

8. –

В детской было тихо.

(В) ДЕТСК ОЙ (сущ.)

1. Имя существительное, изменяется по числам и падежам (детскую, детские).

2. Окончание ­ -ой

а) материально выраженное;

б) имеет грамматическое значение единственного числа, предложного падежа, женского рода и словообразовательное значение, т.к. флексия при субстантивации, наряду с основной функцией, выполняет роль словообразовательного аффикса;

в) по функции окончание синкретичное – словоформообразующая функция.

3. Основа словоформы (в) детск ой

а) членимая;

б) простая;

в) непрерывная.

4. Корень ­ дет- (детство, детишки)

а) предметное значение;

б) свободный (дети);

в) варианты: дет- // дет^,-.^.

5. –

6. Суффикс - ск -

а) суффикс прилагательных, имеющий значение ‘относящийся к тому или свойственный тому, что названо мотивирующим словом’ (преподавательский, отцовский);

б) словообразующий;

в) простой;

г) регулярный;

д) продуктивный.

7. –

8. –