Текст опросника. 2. У моих родителей часто не хватает времени позаниматься со мной чем-нибудь интересным: куда-нибудь пойти вместе

1. Мои родители считают: все, что они делают, они делают ради меня.

2. У моих родителей часто не хватает времени позаниматься со мной чем-нибудь интересным: куда-нибудь пойти вместе, поговорить о каких-нибудь проблемах.

3. Мои родители часто разрешают мне такие вещи, которых не разрешают многие другие родители.

4. Мои родители не любят, когда я обращаюсь к ним с вопросами, говорят: «Догадайся сам».

5. Я имею дома гораздо больше обязанностей, чем большинство моих товарищей.

6. Меня даже мои родители не могут заставить что-нибудь сделать по дому.

7. Мои родители считают, что мне лучше не задумываться над правильностью их взглядов.

8. Обычно я возвращаюсь домой тогда, когда захочу.

9. Мои родители не оставляют безнаказанным ни одного моего плохого поступка, считают, что только тогда я стану человеком.

10. По возможности родители стараются меня не наказывать.

11. Когда мои родители в хорошем настроении, нередко прощают мне то, за что в другое время наказали бы.

12. Родители любят меня больше, чем друг друга.

13. Мне кажется, что раньше, когда я был маленьким, родители любили меня больше, чем сейчас.

14. Когда я подолгу упрямлюсь или злюсь, родители часто понимают, что поступили по отношению ко мне неправильно.

15. У моих родителей долго не было детей, и моего появления очень ждали.

16. От своих родителей я часто слышу, что воспитание детей – очень утомительное дело.

17. Я подозреваю, что у меня есть какие-то качества, которые выводят родителей из себя.

18. Мои родители часто конфликтуют из-за различия во взглядах на мое воспитание.

19. Мои родители говорят, что я для них – самое главное в жизни.

20. Мои родители мало интересуются, где я пропадаю.

21. Родители стараются покупать мне такую одежду, какую я сам выберу, если даже она дорогая.

22. Мои родители считают меня непонятливым, говорят: «Легче самому два раза сделать, чем один раз объяснить тебе».

23. Мне нередко приходилось присматривать за моим младшим братом (сестрой).

24. Мои родители предпочитают сделать что-то сами, чем «связываться» со мной.

25. Мои родители очень злятся, когда я подмечаю их слабости и недостатки.

26. Я сам (без участия родителей) решаю, с кем мне дружить.

27. Мои родители считают, что дети должны не только любить их, но и бояться.

28. Родители меня ругают очень редко.

29. В своей строгости по отношению ко мне у родителей возникают большие колебания: иногда они очень строги, а иногда все разрешают.

30. Мы с мамой понимаем друг друга лучше, чем с отцом.

31. Моих родителей огорчает, что я слишком быстро стал взрослым.

32. Если я упрямлюсь, то родители делают так, как я хочу.

33. Мои родители считают меня слабым и болезненным.

34. Мои родители (или один из них) считают, что если бы у них не было детей, они бы добились гораздо большего в жизни.

35. У меня есть некоторые слабости, с которыми упорно борются мои родители.

36. Нередко бывает, когда меня наказывает один из родителей, другой упрекает его в излишней строгости и начинает утешать меня.

37. Мои родители часто говорят, что заботы обо мне занимают наибольшую часть их времени.

38. Мои родители редко посещают родительские собрания.

39. Мои родители стараются купить мне все, что я захочу, даже если это стоит дорого.

40. От моих родителей часто можно услышать, что они сильно устают от общения со мной.

41. Мои родители часто поручают мне важные и трудные дела.

42. Мои родители считают, что на меня нельзя положиться в серьезном деле.

43. Мои родители считают, что главное, чему родители должны научить своих детей, - это слушаться.

44. Я сам решаю, курить мне или нет.

45. Мои родители считают, что чем строже они относятся ко мне, тем лучше для меня.

46. Мои родители очень мягкие люди.

47. Если мне что-то нужно от родителей, то я стараюсь выбрать момент, когда они в хорошем настроении.

48.Мои родители часто говорят, что когда я вырасту, то они мне будут не нужны.

49. Мои родители считают, что чем дети старше, тем труднее иметь с ними дело.

50. Часто мое упрямство есть результат неправильного отношения родителей ко мне.

51. Мои родители постоянно переживают за мое здоровье.

52.Мои родители считают, что, если бы у них не было детей, их здоро­вье было бы гораздо лучше.

53. Мои родители считают, что, несмотря на все их усилия, некоторые
мои недостатки остаются без изменений.

54. Мой отец считает, что я его недолюбливаю.

55. Мои родители считают, что ради меня им от многого в жизни при­шлось отказаться.

56. Бывает, что родители не знают о моих оценках и поведении, потому что редко заглядывают в мой дневник.

57.Мои родители тратят на себя значительно больше денег, чем на меня.

58. Мои родители не любят, когда я что-то прошу. Говорят, что лучше знают, что мне надо.

59. Мои родители считают, что у меня было более трудное детство, чем у большинства детей.

60. Обычно я делаю дома только то, что мне хочется, а не то, что хотят родители.

61. Мои родители считают, что я должен уважать их больше, чем всех других людей.

62. Я сам решаю, на что мне тратить свои деньги.

63. Мои родители строже относятся ко мне, чем другие родители к сво­им детям.

64. Мои родители считают, что от наказаний меня мало проку.

65. Члены нашей семьи неодинаково строги со мной: одни балуют, другие, наоборот, очень строги.

66.Мои родители часто говорят, что им бы хотелось, чтобы я не любил никого, кроме них.

67. Мои родители часто говорят, что, когда я был маленький, нравился им больше, чем теперь.

68. Часто я понимаю, что родители затрудняются в выборе решений, как поступить со мной.

69. Мои родители многое позволяют мне из-за слабого здоровья.

70. Я часто слышу от родителей, что воспитание детей — тяжелый и не­благодарный труд, что они отдают мне все, а взамен не получают ничего.

71. Мои родители считают, что я не понимаю добрых слов и единствен­ное, что на меня действует,— это строгие постоянные наказания.

72. Моя мать считает, что отец настраивает меня против нее.

73. Мои родители говорят, что все время думают только обо мне, моих делах, здоровье и т.д.

74. Мои родители редко заглядывают в мой дневник.

75. Я всегда умею добиться от родителей того, чего мне хочется.

76. Мои родители говорят, что им больше нравится, когда я веду себя тихо и спокойно.

77. Я стараюсь во всем помочь родителям.

78. Мои родители считают, что если даже я уверен, что они не правы, то должен делать так, как говорят они.

79. У меня мало обязанностей по дому.

80. Выходя из дома, я редко говорю родителям, куда иду.

81. Мои родители считают, что бывают случаи, когда лучшее наказание — это ремень.

82. Мои родители говорят, что многие недостатки пройдут сами собой с возрастом.

83. Мои родители берутся за меня лишь тогда, когда я что-то натворю. Если все тихо, они оставляют меня в покое.

84. Я часто слышу от матери (отца), что если бы я не был их ребенком, а она (он) была (был) бы помоложе, то, наверняка, в меня влюбилась бы.

85. Мои родители говорят, что, когда я был маленьким, со мной было интереснее говорить, чем сейчас.

86. Мои родители считают, что в моих недостатках виноваты они сами, потому что неумело меня воспитывали.

87. Мои родители говорят, что моя жизнь и здоровье стоило им огром­ных усилий.

88. Мои родители считают, что если бы у них не было детей, они жили бы лучше.

89. Мои родители считают, что если они предоставят мне свободу, то я немедленно использую это во вред себе и окружающим.

90. Нередко бывает, что если мать говорит мне одно, то отец говорит дру­гое, и наоборот.

91. Мои родители говорят, что тратят на меня больше сил и времени, чем на себя.

92. Мои родители мало знают о моих делах.

93. Мои желания — закон для моих родителей.

94. Когда я был маленький, то очень любил спать с родителями (или с одним из них).

95. Мои родители считают, что у меня плохой желудок.

96. Мои родители говорят, что они нужны мне, лишь пока я не вырос, а потом я все реже буду вспоминать о них.

97.Иногда мне кажется, что ради меня родители пошли бы на любую жертву.

98. Мои родители считают, что мне нужно уделять значительно больше времени, чем они могут.

99. Когда я ласков с родителями, они мне все прощают.

100. Мои родители хотели бы, чтобы я обзавелся семьей как можно позже, после 30 лет.

101. Моих родителей беспокоит, что мои руки и ноги часто бывают очень холодными.

102. Мои родители говорят, что я маленький эгоист и совсем не думаю об их здоровье и чувствах и т.д.

103.Мои родители считают, что, если бы они не отдавали мне все вре­мя и силы, я бы плохо кончил.

104.Когда у меня все благополучно, родители меньше интересуются моими делами.

105.Моим родителям трудно сказать мне «Нет».

106.Мои родители огорчены, что я все меньше в них нуждаюсь.

107.Мои родители считают, что мое здоровье хуже, чем у большинства моих сверстников.

108. Мои родители считают, что я испытываю по отношению к ним слишком мало благодарности.

109.Мои родители считают, что я не могу обходиться без их постоян­ной помощи.

110.Большую часть своего свободного времени я провожу вне дома.

111.Обычно у меня очень много времени для развлечений.

112.Я часто слышу от родителей, что, кроме меня, им больше никто на свете не нужен.

113.Моих родителей волнует мой беспокойный и прерывистый сон.

114.Нередко я слышу от родителей сожаление, что они слишком рано поженились.

115. Мои родители считают, что всего, чего я добился к настоящему моменту (в учебе, работе или другом), я добился только благодаря их посто­янной помощи.

116.Моими делами в семье в основном занимается кто-то один из ро­дителей.

117. Кончив уроки, я обычно занимаюсь тем, что мне нравится.

118. Когда я иду на свидание, у моих родителей портится настроение.

119. Мои родители обеспокоены тем, что я часто болею.

120.Мои родители не помогают, а осложняют мою жизнь.

Бланк ответов к опроснику РОД

Фамилия, имя.
Возраст____

						Г+
						г=
						У±
						у-
						т+
						Т—
						3+
						3-
						с+
						с-
						н
						РРЧ
						пдк
						вн
						ФУ
						НРЧ
						пнк
						вк
						г+
			ПО			р_
						У+
						РРЧ
						ФУ
						НРЧ

Список литературы

Основной список литературы

1. Анастази А. Психологическое тестирование. В 2-х кн..М.: Педагогика, 1982

2. Битянова М.Р. Адаптация ребенка в школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка. М.: Образовательный центр «Педагогический поиск», 1997.

3. Бутенко И. А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом. М., 1989.

4. Галагузова Ю.Н. Сорвачева Г.В., Штинова Г.Н. Социальная педагогика: Практика глазами преподавателей и студентов. –М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.-224 с.

5. Головань Н.А. Методы изучения психологии личности трудного ребенка. Кировоград, 1993.

6. Кравченко А. И. Социология: Учеб.для вузов. М.: Логос; Екатеринбург: Деловая книга, 2000.

7. Летний отдых детей: Концептуальные и нормативно-правовые основы //Сост.А.М. Панов.-М.,1998.

8. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога. М.:Просвещение, 1996.

9. Положение о детском оздоровительном лагере: Организация летнего отдыха детей и подростков/ Сборник нормативных документов. -М., 1997.-С.149.

10. Права ребенка. Сборник документов и статей. -М., 1992.

11. Практическая психология образования /Под ред. И.В. Дубровиной. 2-е изд. М.:ТЦ «Сфера», 1998.

12. Радугин А. А., Радугин К. А. Социология: курс лекций. – 3-е изд., перераб. и дополн. – М.: Центр, 2001. С.39- 49.

13. Рогов Е.И. Настольная книга школьного психолога в образовании.М.: Владос, 1995.

14. Социология: учебник /Отв. Ред. П. Д. Павленок. – 2-е изд. Перераб. и доп. – М.: Издательско-книготорговый центр «Маркетинг», 2002.

15. Тощенко Ж. Т. Социология: Общ. Курс. Для вузов. 2-е изд, доп, перераб. М.: Прометей, Юрайт, 1998.

16. Ядов В. А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы. М., 1987, 1996.

17. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности: Учебник для вузов. М., 2000.

Дополнительный список литературы

1. Аверьянов Л. Я. Искусство задавать вопросы. М., 1987.

2. Бутенко И. А. Использование новых технологий при опросах // Социс. – 2000. - № 10. – С. 118-124.

3. Веселкова Н. В. Об этике исследования // Социс. – 2000. - № 8. – С. 109-114.

4. Мягков А. Ю. Обеспечение анонимности в социологическом опросе // Социс. – 1999. - № 5. – С. 107-114.

5. Мягков А. Ю. Опросные методы сбора данных: предпочтения респондентов // Социс. - 2000. - № 8. – С. 98-108.

6. Назарова И. Б. Качество опроса: факторы неответов // Социс. – 1999. - № 11. – С. 108-114.

7. Ньюман Л. Неопросные методы исследования // Социс. – 1998. - № 6. – С. 119-129.

8. Романович Н. А. Ситуации опроса глазами респондентов // Социс. – 1999. - № 2. – С. 123-126.

9. Седов И.А. Как работать в летнем оздоровительном лагере. -Балашов, 2003.-100 с.

10. Сысоева М.Е. Организация летнего отдыха детей. Учебно-методическое пособие. - М., 1999

11. Татарова Г. Г., Бурлов А. В. Логическая организация анализа данных, полученных методом неоконченных предложений // Социс. – 1999. - № 8. – С. 123-132.

12. Типовое положение об организации учреждении дополнительного образования детей //Внешкольник.-1997.-М., -С.2-3.