Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Отметьте верные высказывания:
1. Точность речи – максимальное соответствие употребляемых слов называемым предметам, явлениям действительности, а также раскрываемым понятиям.
2. Общепонятность языка определяется необходимостью ограничить использование слов, непонятных, неизвестных в данной аудитории.
3. Метафора не создает двуплановость восприятия.
4. Развернутая метафора состоит из ряда однотипных метафорических словоупотреблений, которые не «поддерживают» друг друга.
5. Инверсия – это употребление слова в противоположном основному значении.
6. Варваризмы – это иностранные слова, употребляемые без особой необходимости, имеющие русские эквиваленты.
7. Эллипсис – пропуск элемента, легко восстанавливаемого в контексте.
8. Если речь человека правильная, то она обязательно привлекает слушателей
9. Традиционно любой текст делится как минимум на две смысловые части.
10. Плеоназм – смысловая избыточность сочетаний слов, когда оба слова содержат один и тот же смысловой компонент.
2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
1. Основная часть имеет цель:
а) настроить собеседника на необходимое настроение;
б) убедить человека принять ту или иную информацию;
в) закрепить основную мысль.
2. Чтобы избежать частого использования слов-паразитов необходимо:
а) заранее готовиться к выступлению;
б) тщательно продумывать свою речь;
в) написать свое будущее выступление.
3. Диалектная лексика – это слова, ограниченные:
а) в социальном отношении;
б) в территориальном отношении;
в) не ограниченные.
4. При использовании терминов необходимо соблюдать ряд правил:
а) уточнить все ли присутствующие знакомы с данным термином;
б) уточнить употребляемое вами значение данного термина;
в) необходимо развести значение близких, синонимичных терминов.
5. Символ – это:
а) многозначный и глубокий по смыслу образ, сближающий абстрактное понятие и конкретный предмет, выступающий образным знаком этого понятия;
б) употребление слова для обозначения предмета (действия, признака), в чем-то сходного с тем, который обозначается основным значением слова;
в) перенос наименования по смежности, т.е. обозначение одним и тем же словом предметов, близких по месторасположению, времени существования, последовательности проявления, причинно-следственным связям и т.п.
6. Гипербола – это:
а) метафорическое словоупотребление, преувеличивающее какой-то предмет или признак;
б) употребление слова для обозначения предмета (действия, признака), в чем-то сходного с тем, который обозначается основным значением слова;
в) это метафорическое словоупотребление, противоположное гиперболе: здесь происходит преуменьшение величины или значимости предмета, события, признака.
7. Ирония – это:
а) изменение обычного порядка слов;
б) пропуск элемента, легко восстанавливаемого в контексте;
в) употребление слова в противоположном основному значении.
8. Ассонанс – это:
а) повтор согласных;
б) повтор гласных;
в) повтор любых звуков.
9. С гуманистических позиций подходит поэт к изображению империалистической бойни. В данном примере нарушено коммуникативное качество:
а) точность;
б) логичность;
в) уместность.
10.Чистота речи определяется:
а) с точки зрения нравственности;
б) с точки зрения норм русского литературного языка;
в) с точки зрения качеств хорошей речи.
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 854 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!