 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Задание 1.Заполните таблицы стилеобразующих факторов функциональных стилей
|
|
| Научный | Официально- деловой | Публицистический | Разговорный | Художественный | |
| 1. Сфера общения | |||||
| 2. Основные цели общения | |||||
| 3. Способ общения | |||||
| 4. Основная функция языка (речи) | |||||
| 5. Типичный вид речи | |||||
| 6. Основная форма речи | |||||
| 7. Способ изложения материала | |||||
| 8. Полнота изложения (смысловая законченность) | |||||
| 9. Объективность | |||||
| 10. Точность | |||||
| 11. Ясность | |||||
| 12. Экспрессивность | |||||
| 13. Стандартизованность |
Задание 2. Заполните таблицу жанров. Используйте материал для справок.
| Стили речи | |||
| Научный | Официально-деловой | Публицистический | Разговорный |
Материал для справок: монография, доклад, репортаж, реферат, аннотация, патентное описание, словарь, передовая статья, справочник, каталог, очерк, диссертация, записка, отчет о проведении научно-исследовательской работы, автореферат диссертации, беседа на бытовую тему, комплимент, методическое пособие, спор, рецензия на монографию, частное письмо, статья, личный дневник, лекция, доверенность, рецензия на фильм, заявление, учебник, сопроводительное письмо, фельетон.
Задание 3. Используяматериал для справок, определите, какие языковые средства характерны для каждого функционального стиля. Заполните таблицу.
Материал для справок: термины, профессионализмы, профессиональные жаргонизмы, высокий процент употребления существительных, канцеляризмы, глаголы со значением предписания (долженствования), высокий процент употребления инфинитивов, образные сравнения, клише, экспрессивно окрашенная лексика, фразеологизмы, просторечные слова, высокий процент употребления глаголов в личной форме, высокий процент употребления частиц, высокий процент сложноподчиненных предложений, короткие предложения, длинные распространенные предложения.
Стилистически окрашенные единицы и единицы,
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 4910 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
