Урок 09: совершённые продолженные времена

Группа совершённых продолженных времён используется для описания действий, которые, начались до некоего известного момента времени, и всё ещё продолжают находиться в процессе в этот момент. Известный момент времени, относительно которого описывается действие, может лежать, как в настоящем, так в прошлом или будущем. В связи с этим выделяют настоящее совершённое продолженное, прошедшее совершённое продолженное и будущее совершённое продолженное время.

Прослушаем пример предложения, употреблённого в прошедшем продолженном времени:

When it began to rain I had already been waiting for my friend for an hour.

Когда начался дождь, я уже ждал своего друга более часа.

Моментом времени, относительно которого рассматривается действие, является начало дождя. Этот момент времени лежит в прошлом, о чём можно судить по форме прошедшего времени сказуемого. В предложении сказано, что до начала дождя, действие совершалось в течение часа, и при этом не оговаривается, что оно прекратилось с началом дождя. То есть, можно считать, что оно продолжается. Таким образом, данное предложение является типичным примером совершённого продолженного действия. Прослушайте его ещё раз.

When it began to rain I had already been waiting for my friend for an hour.

Обратите внимание на то, что для совершённых продолженных времён является характерным упоминание о достижении какого-либо промежуточного результата на момент, относительно которого рассматривается действие. В приведённом примере, подобным результатом можно считать то, что ожидание длилось уже час.

Если бы промежуточный результат не упоминался, а просто бы говорилось о том, что пока человек ждал своего друга, начался дождь, то в этом случае более естественным было бы использование прошедшего продолженного времени во второй части предложения.

Рассмотрим, как стоится предложение в совершённом продолженном времени в активном залоге. В случае повествовательного предложения его структура может быть описана следующим образом: в начале предложения стоит подлежащее, за ним следует вспомогательный глагол, после вспомогательного глагола ставится слово been, а далее причастие настоящего времени, образованное от смыслового глагола.

В зависимости от того, в каком времени употреблено предложение, вспомогательный глагол может менять свой вид. Например, в настоящем времени вспомогательный глагол должен иметь форму have, а если подлежащее стоит в третьем лице в единственном числе, то has. Например:

I have been writing a letter to my grandmother.

Я писал письмо своей бабушке.

В прошедшем времени вспомогательный глагол имеет форму had, а в будущем will have.

After this year I will have been living in England for ten years.

Когда закончится этот год, я буду уже жить в Англии в течение десяти лет.

Вопросительное предложение в совершённом продолженном времени образуется путём выноса первого вспомогательного глагола в позицию перед подлежащим. Вопросительное слово ставится в начале предложения, по мере необходимости. Например:

How long have you been living in England?

Как долго ты жила в Англии?

Что касается отрицательных предложений в совершённом продолжённом времени, то они получаются при помощи вставки частицы not после первого вспомогательного глагола. Разумеется, при этом допускается использовать не только полные, но и краткие формы, объединяющие частицу not и вспомогательный глагол, после которого она стоит.

Важно отметить, что подобные операции с первым вспомогательным глаголом предложения, характерны не только для группы совершённых продолженных времён, но и для любых других временных групп английского языка. При построении вопросительных и отрицательных предложений всегда затрагивается только первый из вспомогательных глаголов, остальные – сохраняются на своих местах и не меняют своей формы.