Ход лабораторной работы

I. Конструирование слов, их полисемия, подбор синонимов и антонимов

1. Образуйте слова разных частей речи с корнями-омонимами, определите вещественное значение корня каждого ряда. Приведите к любому слову из составленного вами списка фразеологизм, определите его значение. К одному из слов подберите антоним, включите их в состав словосочетания.

2. Сделайте морфемный анализ слова. Употребите его в предложениях так, чтобы в них реализовались его различные лексические значения, подберите к каждому из значений синонимы:

II. Функциональные характеристики слов, употребленных в тексте

1. Найдите в текстах окказионализмы, сделайте их словообразовательный анализ, сопоставьте со словами, образованными по таким же моделям и соответствующими нормам литературного языка. Выявите имеющиеся нарушения при образовании окказионализма.

2. Найдите в тексте слова, образованные префиксальным способом и представьте деривационный процесс в виде схемы.

Терминологический минимум. Внести в словарь, см. рекомендации в Модуле 1.

Морфемика и деривация. Морфема, корень, деривацион­ное, реляционное и формально-грамматическое значение аффиксов. Префиксы, суффиксы, окончания, инфиксы, интерфиксы, постфиксы, конфиксы.

Рекомендуемая литература