Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. What can young adults be influenced by?
2. What two views of influence are there in the text?
3. What do young people do with their friends?
4. What is a common problem existing between young adults and their families?
5. Who are the first teachers in the growing process of children?
6. Do children follow their parents’ examples?
7. What are they usually ready for?
Завдання *
1. Вивчить нову лексику.
2. Складіть та запишіть 15 речень, використовуючи нову лексику та наступні дієслова: to drill, to turn tight, to turn off, to paint, to lock, to wash, to clean, to put, to store, to repair, to maintain. Речення складіть у Present Simple, Present Continuous, Past Simple.
Валик (каток) - Paint roller
Ведро оцинкованное - Galvanized bucklet
Воронка - Funnel
Долото - Chisel
Дрель - Drill
Замок висячий - Padlock
Зубило - Chisel
Игла парусная - Sail needle
Каска - Helmet
Кирка для обивки ржавчины - Chipping hammer
Кисть - Brush
Киянка - Mallet
Клещи - Tong
Ключ гаечный - Spanner wrench
Ломы - Crowbars
Молоток - Hammer
Напильник - File
Ножницы - Scissors
Ножовка по металлу - Hacksaw
Ножовочные полотна - Hacksaw blades
Отвертка - Screwdriver
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
UNIT 3
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 635 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!