Die Rolle des Lehrers im Unterrichtsprozess

Gewöhnlich ist man der Ansicht: der Lehrer unterrichtet und die Schüler lernen. In Wirklichkeit ist das alles komplizierter. Im Unterrichtsprozess ist der Lehrer ein Organisator. Er leitet die Erkenntnistätigkeit der Kinder. Leitend schafft er die Voraussetzungen für das rationelle und produktive Lernen der Schüler. Der Lehrer leitet sowohl die Organisation der Arbeit in der Klasse als auch die Hausarbeit. In der Klasse muss eine schöpferische Atmosphäre herrschen– Im Unterrichtsprozess ist der Lehrer die wichtigste Quelle. Des Wissens und Könnens. Daher ist der Lehrer in den Augen der Kinder die höchste Autorität in den Fragen der Wissenschaft und Praxis. Er ist ein Vorbild in Nachahmung. Außerdem ist der Lehrer im Unterrichtsprozess der zuverlässigste Helfer der Schüler in allen. Fragen. Dieses entscheidende Moment ist sehr wichtig.

Der unterrichtende Lehrer tritt auch als Erzieher auf. Der Lehrer schafft eine notwendige Arbeitsatmosphäre und erzieht die Schüler zu einer wissenschaftlichen Weltanschauung. Er entwickelt ihr Interesse an den Wissenschaften und an der Umwelt, ihren Willen und ihren Charakter sowie ihre fachlichen und moralischen Qualitäten.

Im Unterricht sind die Kenntnisse und Fähigkeiten auf dem Gebiet der Wissenschaft sehr wichtig. Sie dienen auch als Mittel zur Erziehung der jungen Generation. Der junge Mensch soll zielstrebig, aktiv, sachlich und moralisch ge–festigt sein,

Schließlich tritt der Lehrer im Unterrichtsprozess auch als offizielle Person auf. Er bewertet und kontrolliert die Leistungen der Schüler. Diese Seite der Lehrertätigkeit ist nicht weniger wichtig als alles andere. Andererseits kann der Leh­rer ohne Kontrolle und Bewertung der Schülerarbeit auch die eigene Unterrichtsarbeit nicht richtig aufbauen.

Alles in allem³ spielt der Lehrer im Unterrichtsprozess eine wichtige Rolle...Ohne ihn ist ein zielgerichteter, organisierter, planmäßiger und rationell gestalteter Unterricht überhaupt nicht möglich.