Facts from the history of prisons

EARLY BRITISH PRISONS

As is known, the Romans introduced the first formal legal system in Britain. The laws were made by the government and enforced by the army. The Anglo Saxons used their family and friends to protect them and to punish wrongdoers. If someone broke the law it was seen as a crime against the whole community.

In 1166 Henry II ordered sheriffs to build jails in every county. Gradually imprisonment became an accepted punishment for crimes such as poaching, vagrancy and debt. By Tudor times most towns and cities had their own prisons and each county had its own prison controlled by sheriffs. Often the prisons were used as places where prisoners were held until they were sent to trial.

During the Tudor period, to control the growing vagrancy problem the idle poor were put into “Houses of Correction” and punished for their laziness.

In the late 1600’s and early 1700’s the countries population grew rapidly and with it the number of criminals increased. Juries were often reluctant to sentence criminals to the gallows and therefore they would not always pass guilty verdicts. One option was to offer criminals a pardon if they joined the army or navy. The other was transportation.

In 1777 John Howard reviewed British prisons and proposed that prisons should provide a healthy, decease free environment. He also suggested that jailers should not be allowed to charge prisoners.

The 1800’s saw the introduction of new systems and a tightening of the prison regime. The “Silent and Separate Systems” were used either to keep a regime of silence or to keep prisoners in solitary confinement. The idea being prisoners could not infect each other with criminal ways. These methods were soon criticized with people citing the high incidences of insanity amongst prisoners.

IMPROVEMENTS

Improvements were made in 1815 when an act was passed to prevent jailers from charging prisoners. The state now paid jailers, while magistrates were given the responsibility of inspecting the jails. The Goals Act changed this in 1835 when it introduced prison inspectors to advise local authorities.

In 1850 the Convict Service was established which gave the Secretary of State the authority to appoint Directors of Convict Prisons who took over the management of the hulks, and of the prisons. By 1877 all prison staff were salaried and commissioners stressed that staff would be selected on merit alone.

The Prisons Act of 1878 brought all prisons under the control of the national system run by the Prison Commission and later the Prison Department. As a result, prison commissioners were appoint ed to inspect all prisons and submit annual reports on the prisons to Parliament.

The Act led to the closure of the worst prisons in the country and set the tone for the future by adopting John Howard’s principle of prisons being for reformation rather than punishment. It was believed that reformation and deterrence should now be the main objectives of prisons.

Two alternatives were introduced. Decarceration, which involved replacing prison sentences with supervision in the community, and Therapeutic encarceration, which reduced the penal elements of prisons.

In 1919 prison warders were renamed prison officers. Separate confinement of prisoners was abolished in 1922 and soon over 400 voluntary teachers started work in prisons. Further improvements were made in 1935 when the first staff-training course was established at Wakefield Prison. The 1948 Criminal Justice Act recommended longer periods of imprisonment to allow time for training and rehabilitation of prisoners. As a result efforts were made to involve prison officers in the reform of prisoners. Today the average prison population is 74,000 and approximately 24,938 prison staff oversee s them. Today there are five main types of prison in existence.

• The local prisons take those who are still awaiting trial or sentencing and other short sentence prisoners.
• The young offenders institutions for 15 to 20 years old inclusive.
• Women’s prisons.
• Training prisons: some of them are open and hold long sentence prisoners approaching release.
• High Security Prisons house the country’s most dangerous criminals. Many are serving life sentences.

In addition, for young criminals aged 10-18 there exist local authority Care Homes (secure and unsecure) where at the direction of the “Secretary of State”, young people can be held.

NOTES:

Tudor period – период правления династии Тюдоров

Houses of Correction – Исправительные Дома

join the army or navy - поступать на военную или военно-морскую службу

prison regime – тюремный режим

Silent and Separate Systems – система молчания и изоляции

to take over - принимать (должность и т. п.) от другого: to take over a business — принимать (на себя) руководство

hulk - обломки, развалины, остов, каркас (здания, автомобиля)

idle poor - неработающий, неиспользуемый, незанятый; праздный бедняк/и

to attach smb.'s salary — назначать кому-л. жалованье

to select on merit - отбирать; подбирать на основании заслуг

Prison Commission - член комиссии по делам тюрем; тюремная комиссия

to submit annual reports - представлять на рассмотрение годовой отчет

therapeutic incarceration – заключение в тюрьму с исправительной целью

penal element – уголовный элемент; карательный; штрафной; наказуемый фактор

to abolish - аннулировать, отменять, упразднять, объявлять недействительным

rehabilitation - а) реабилитация, восстановление в правах б) оправдание, восстановление доброго имени

reform of prisoners - исправление, корректирование, улучшение заключенных, арестантов, узников; арестованных

a warder - тюремный надзиратель; тюремщик

a training prison - тюрьма исправительного перевоспитания

prison population - заключённые

to house - вмещать, содержать

Criminal Justice Act – Закон об уголовном судопроизводстве

local authority Care Homes - попечительские дома, находящиеся в ведении местной администрации

(b) Match the English expressions with their Russian equivalents in the table:

1) () grow rapidly	a) предлагать, советовать; выдвигать в качестве предположения или мотива
2) () increase	b) предлагать (вещь, предмет, услугу);
3) () juries	c) выбор, альтернатива, (возможный) вариант
4) () reluctant	d) возрастать, увеличивать(ся); расти; усиливать(ся)
5) () option	e) быстро расти, увеличиваться; усиливаться
6) () offer	f) присяжные
7) () suggest	g) делающий что-л. с большой неохотой, по принуждению; сопротивляющийся
8) () propose	h) обозревать, осматривать; проверять
9) () review	i) здоровый
10) () healthy	j) предлагать; делать предложение; вносить предложение

(c) Read the text again and copy the sentences that mean the following:

1) Как известно, римляне впервые ввели официальную правовую систему в Британии. Законы создавались правительством и проводились в жизнь армией. 2) У англо-саксов было принято прибегать к помощи семьи и друзей для самозащиты и наказания провинившихся. 3) Если кто-нибудь нарушал закон, это рассматривалось как преступление против всего сообщества. 4) В 1166 году король Генри 11 приказал шерифам строить тюрьмы во всех графствах. 5) Постепенно тюремное заключение стало общепринятым наказанием за такие преступления как браконьерство, бродяжничество и долги. 6) Часто тюрьмы использовались в качестве мест предварительного заключения, где арестованные содержались до их отправки в суд. 7) В период правления Тюдоров с целью регулирования проблемы растущего бродяжничества безработных бедняков помещали в исправительные дома и наказывали за лень. 8) В конце 1700-х и начале 1800-х годов население страны очень быстро росло, а с ним и увеличивалось количество преступников. 9) Присяжные неохотно приговаривали преступников к повешению и, следовательно, не всегда выносили обвинительные приговоры. 10) В 1850 году была создана служба заключённых. 11) Эта служба предоставила министру внутренних дел полномочия назначать директоров тюрем для заключённых. 12) К 1877 году весь служащий персонал тюрьмы стал получать зарплату. 13) Были назначены тюремные комиссары, которые обследовали все тюрьмы и предоставляли в Парламент ежегодный отчёт. 14) Этот закон привёл к принятию принципа Хауэрда, который гласил, что тюрьмы предназначены скорее для исправления, чем для наказания. 15) Считалось, что исправление преступников и профилактика преступлений должны стать основной целью тюремного заключения. 16) Отбывание наказания вне стен тюрьмы означал замену приговора о тюремном заключении наблюдением в условиях обычного проживания. 17) Профилактическое помещение в тюрьму снижали факторы наказания в тюрьмах. 18) Изолированное содержание заключённых было отменено в 1922 году. 19) Дальнейшее совершенствование произошло в 1935 году. 20) Были предприняты попытки вовлечь тюремных офицеров в процесс исправления заключённых. 21) Сегодня среднее количество заключённых в тюрьмах составляет примерно 74б000. 22) Сегодня существуют пять основных типов тюрем. 23) В тюрьмах строгого режима содержатся наиболее опасные преступники страны. 24) Многие из них отбывают срок пожизненного заключения. 25) Находящиеся в ведении местных властей попечительские дома предназначены для малолетних преступников.

(d) Translate the following sentences into English:

1) Одной из альтернатив было помилование преступников, если они поступят на военную или военно-морскую службу. 2) Другим предложением была ссылка. 3) В 1777 году Джон Хауэрд провёл ревизию Британских тюрем. 4) Он предложил создавать в тюрьмах здоровую обстановку без болезней. 5) Он также предложил, чтобы тюремщикам не разрешалось взимать плату с заключённых. 6) 1800-ые годы стали свидетелями новой системы и ужесточения тюремного режима. 7) За этим стояла идея предотвращения заражения заключённых преступным поведением. 8) Вскоре эти методы подверглись критике. 9) Оппоненты цитировали данные о высоком уровне безумия среди заключённых. 10) Улучшения наступили в 1815 году, когда был принят закон, который препятствовал взиманию платы с заключённых со стороны тюремщиков. 11) Теперь государство платило тюремщикам зарплату. 12) Должностным лицам было поручено инспектировать тюрьмы. 13) В 1835 году Гоалз акт ввёл должность тюремного инспектора, который должен был консультировать местные власти. 14) Директор тюрьмы взял на себя управление тюрьмой и всем тюремным хозяйством. 15) В 1919 году тюремные надзиратели стали называться тюремными офицерами. 16) После 1922 года свыше 400 учителей добровольцев стали работать в тюрьмах. 17) Закон об уголовном производстве 1948 года рекомендовал увеличить сроки тюремного заключения. 18) Увеличение сроков тюремного заключения предоставляло заключенным время для обучения и реабилитации. 19) В местных тюрьмах содержатся те, кто ожидает суда или приговора. 20) В тюрьмах исправительного перевоспитания содержатся заключённые, приговорённые к длительным срокам, которые подходят к концу.

(e) Match the English expressions with their Russian equivalents in the table:

1) training	включающий, содержащий
2) staff-training course	по указанию, по распоряжению
3) to allow time	подходить, приближаться
4) to make efforts	близко, около, почти, приближенно, приблизительно
5) average	предпринимать усилия
6) approximately	средний
7) inclusive	в добавление, к тому же, сверх, кроме того
8) to approach	предоставлять время, давать время
9) in addition	служба подготовки персонала
10) at the direction of	обучение

Answer the questions and make a brief summary of the text:

1) Who introduced the first legal system in Britain?

2) When were the first prisons ordered to build?

3) Who controlled the prisons during Tudor times?

4) What crimes was the imprisonment an accepted punishment for?

5) What options were offered to the guilty in the early 1700-s?

6) What did John Howard propose in 1777?

7) What did the “tightening of prison regime” consist in?

8) What is the text about?

9) What was the cause of the improvements in British prisons in the 19-th century?

10) What kind of improvements took place within 1815-1850?

11) Who was the author of the main prison reforms?

12) What was the responsibility of the Prison Department?

13) What kind of principles to run the prisons were adopted as a result of Howard’s efforts?

14) What is the text about?

15) What were the objectives of longer periods of imprisonment in 1948?

16) Are there any prisons for women?

17) What improvements were made in British prisons in the 20-th century?

18) What kind of title would you give to the text?

TASK 9. Render the following text into English and give your opinion on the problem:

Из интервью с главным государственным санитарным врачом Федеральной службы исполнения наказаний (ФСИН) России Владимиром Просиным (2009г.)

Просин: Наша уголовно-исправительная система начинается с того, что сначала человек поступает в следственный изолятор (СИЗО). В СИЗО человек находится до решения суда и фактически является не преступником, а лицом, по которому ведутся следственные и судебные действия. В то же время СИЗО также – это своеобразные барьер на пути инфекционного заболевания.

Большинство имеющихся заболеваний у поступающих в СИЗО выявляются в ранние сроки. В федеральном законе «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» четко написано, что на каждого содержащегося в СИЗО полагается четыре квадратных метра. В настоящее время средний размер камерной площади в СИЗО по всей системе доведен до 4,57 кв. метра на человека. Как вы знаете, еще 10 лет назад в России с этим были большие проблемы. Даже в следственных изоляторах г.Москвы подследственные размещались на полутора метрах и спали по очереди. Сейчас такого нет нигде в стране. Сегодня каждый содержащийся под стражей имеет отдельное койко-место, постельные принадлежности (подушка, наволочка, две простыни, одеяло и полотенце). Везде имеются магазины с разнообразным ассортиментом свежих продуктов и других необходимых товаров, о чем раньше не приходилось и мечтать. Санитарно-гигиенические условия содержания для всех, независимо от того, человек осужден на год или пожизненно, практически одинаковы.

Следственные изоляторы – это в какой-то степени своеобразный «конвейер», где все должно работать четко. Как только сроки задержания подследственного заканчиваются, его автоматически должны либо отпустить на свободу, либо осудить и отправить в назначенное судом место отбывания наказания. Могу привести пример Санкт-Петербургского СИЗО (историческое название - Кресты). В рамках утвержденной федеральной целевой программы развития уголовно-исполнительной системы до 2016 года выделены деньги на строительство нового следственного изолятора, там уже заложены рекомендуемые международные нормы санитарной площади на одного человека – 7 кв. метров.

Раньше нас все-время упрекали, мол, заключенные в России отбывают срок в нечеловеческих условиях, и приравнивали это к применению пыток. Поэтому задача номер один была исправить эту ситуацию. В Бутырском тюремном замке, например, до 2001 года в камерах сидели по 30 и более человек. Сейчас бытовые условия значительно изменились к лучшему. В наших исправительных учреждениях в настоящее время везде имеются даже спортзалы с турниками и брусьями и созданы элементарные условия для занятий спортом. В рацион питания заключенных включены молоко, яйца, увеличена норма выдачи мяса и других продуктов. Нормы разные – для мужчин, женщин, подростков, подозреваемых и осужденных.

Журналист: Известно, что в местах заключения очень много больных туберкулезом и другими заразными болезнями. Как Вы решаете эту проблему?

Просин: К нам часто поступают люди, на которых долгое время не обращали внимания ни общество, ни гражданское здравоохранение. Они давно не обследовались ни одним врачем. И как бы это парадоксально ни звучало, впервые они сталкиваются с системой оказания медицинской помощи именно в нашей пенитенциарной системе. Поступая в следственный изолятор, эти люди в обязательном порядке сразу обследуются на туберкулез, ВИЧ-инфекцию, заболевания, передающиеся половым путем. Всех больных начинают бесплатно лечить, но долечивается он не всегда. Не долечившись, выходит на свободу. А правозащитники кричат: «Вы поставляете в общество больных туберкулезом!» Да ничего подобного! Мы вам даем человека, наполовину здорового.

Что касается так называемого «упущенного поколения», то в следственном изоляторе г.Москвы, где содержатся несовершеннолетние, есть школа. Мы вынуждены были открыть начальный класс, потому что подростки к нам поступают нередко неграмотные. Читать и писать не умеют! Мы сейчас находимся почти в ситуации 1917-1919 годов. И самое страшное, что многие из них уже хронические алкоголики, наркоманы со стажем, нередко с тяжелейшими психическими расстройствами. Гражданское здравоохранение для таких лиц, в силу их асоциального поведения, недоступно, их не лечат, а мы будем лечить. Как это ни печально, но малолетке чуть ли не благо попасть за решетку. Мы же лечим ВИЧ-инфицированных, больных туберкулезом дорогостоящими лекарствами. Созданы специальные лаборатории по диагностике туберкулеза, ВИЧ-инфекции и вирусных гепатитов. Но когда человек выходит на свободу, его нужно “сопровождать” – и психологически, и с медицинской точки зрения. А у нас это пока недостаточно развито.

(Газета «Мир новостей», №21(803), 12 мая 2009 года, стр.12)

Read and translate the legal anecdotes: Lawyer’s Dog A lawyer's dog, running around town unleashed, heads for a butcher shop and steals a roast. The butcher goes to the lawyer's office and asks, "if a dog running unleashed steals a piece of meat from my store, do I have a right to demand payment for the meat from the dog's owner?" The lawyer answers, "Absolutely." "Then you owe me $12.00. Your dog was loose and stole a roast from me today." The lawyer, without a word, writes the butcher a check for $12.00. The butcher, having a feeling of satisfaction, leaves. Three days later, the butcher finds an invoice from the lawyer, demanding $150.00 for a consultation fee. Nut Dispute Two little squirrels were walking along in the forest. The first one spied a nut and cried out, "Oh, look! A nut!" The second squirrel jumped on it and said, "It's my nut!" The first squirrel said, "That's not fair! I saw it first!" The second squirrel said "Well, you may have seen it, but I have it". At that point, a lawyer squirrel came up and said, "You shouldn't quarrel." "Let me resolve this dispute." The two squirrels nodded, and the lawyer squirrel said, "Now, give me the nut." He broke the nut in half, and handed half to each squirrel, saying, "See. It was foolish of you to fight. Now the dispute is resolved." Then he reached over and said, "And for my fee, I'll take the meat." The Whole Truth The attorney was briefing his client, who was about to testify in his own defense. "You must swear to tell the complete truth. Do you understand?" The client replied that he did. The attorney then asked, "Do you know what will happen if you don't tell the truth?" The client looked back and said, "Yes, we might be able to win."

TASK 10. Test your criminal slang. Read the conversation, and use the context to match the underlined words to the definitions in the box.

(a)

to nick = to arrest to blag = to hold up, to rob using weapons to grass = to inform the police a nark = an informer inside = in prison a brief = a lawyer hot = stolen a fence = a buyer of stolen property a mug = a person who is easily deceived a screw = a prison guard bent = corrupt

- Have you heard about Johnny? He’s been nicked.

- You’re joking. What happened?

- He was blagging a bank with his brother and somebody grassed on them.

- Who is the nark?

- Who knows? Henry’s got a lot of enemies.

- What did he get?

- Nine years.

- Nine years inside! But you said he had a good brief!

- Well, he thought he did.

- Where’s he going to do it?

- Isle of Wight.

- Oh no. The screws in there are the worst in the world.

(b)

- At one time I had 80 people selling heroin in clubs around the city.

- Really? Didn’t you have any problem with the law?

- No, they were all bent in those days. A bit of cash every month and they were happy.

- Why did you open the supermarkets?

- Originally it was a way to launder the drugs money. In the end it became more interesting to be legitimate.

(c)

- So, what have you got for me?

- Rolex watches. Three hundred of them.

- Are they hot?

- What do you think? Would I come to a fence like you with them if they weren’t?

- Leave them with me tonight and I’ll give you a price for them in the morning.

- Leave it out. Do I look like a mug?

- Sorry?

- I’m surprised at you, trying a scam like that. I wasn’t born yesterday. I want a price now.