Задание для самостоятельной работы. № 2.Подготовите устное сообщение по теме

№ 1. На основе данной схемы спроектируйте сюжет для обучения дошкольников иностранному языку:

Компоненты	Содержание
Речевая ситуация
Деятельность, актуальная для дошкольника
Коммуникативное задание
Средства наглядности

№ 2. Подготовите устное сообщение по теме:

Закономерности усвоения элементов коммуникации в разных видах деятельности, используя материал учебного пособия Протасова Е.Ю., Родина Н.М. Методика обучения дошкольников иностранному языку: учебное пособие, Владос, 2010, стр. 156-160.

Задание для контроля

№ 1. Что не является характеристикой метода обучения?

а) способы работы педагога б) достижение дидактических задач

в) способы работы обучаемых г) условия обучения

№ 2. Дайте определениепонятия «речевая ситуация» _______________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

№ 3. Перечислите способы организации продуктивной деятельности детей дошкольного возраста средствами иностранного языка:

1) __________________________________________________________________

2) __________________________________________________________________

3) __________________________________________________________________

№ 4. Раскройте компоненты содержания обучения ИЯ детей дошкольного возраста:

1) тематический компонент -
2) языковой компонент -
3) речевой компонент -
4) социокультурный компонент -

№ 5. На основекомпонентов дидактической игрыспроектируйте игру для обучения иностранному языку детей дошкольного возраста:

Содержание игры
Игровая задача
Игровые правила
Руководство игрой
Контроль выполнения правил