Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
3.1.1. Тест «Определение стиля руководства трудовым коллективом»
Инструкция по проведению исследования:
Студентами проводится опрос сотрудников предприятия для определения преобладающего стиля руководства в исследуемой организации. Необходимо размножить инструкцию по заполнению теста и непосредственно тест (таблица 2) и раздать каждому сотруднику изучаемого предприятия/ отдела нижеприведенную анкету, через 20 минут заполненные анкеты должны быть собраны, после чего студент проводит их обработку.
В пояснительной записке ответы из таблицы 2 должны быть сведены в общую та блицу, значения которой сверяются с ключом теста (таблица 3). Затем подсчитывается, какая из букв оказалась наиболее применяемой. Она и указывает на преобладающий стиль руководства:
Таблица 3. Опросный лист Ключ к тесту
абв | абв | дкп | дкп | ||||
абв | абв | дкп | дкп | ||||
абв | абв | дкп | дкп | ||||
абв | абв | дкп | дкп | ||||
абв | абв | дкп | дкп | ||||
абв | абв | дкп | дкп | ||||
абв | абв | дкп | дкп | ||||
абв | абв | дкп | дкп |
Директивный компонент — Д. Ориентация на собственное мнение и оценки. Стремление к власти, уверенность в себе, склонность к жесткой формальной дисциплине, большая дистанция с подчиненными, нежелание признавать свои ошибки. Игнорирование инициативы, творческой активности людей. Единоличное принятие решений. Контроль над действиями подчиненных.
Попустительский компонент (пассивное невмешательство) − П. Снисходительность к работникам. Отсутствие требовательности и строгой дисциплины, контроля, либеральность, панибратство с подчиненными. Склонность перекладывать ответственность в принятии решений.
Коллегиальный стиль — К. Требовательность и контроль сочетаются с инициативным и творческим подходом к выполняемой работе и сознательным соблюдением дисциплины. Стремление делегировать полномочия и разделить ответственность. Демократичность в принятии решений.
Выводы проведенного тестирования сотрудников должны быть обобщены на основе «таблицы обработки данных», а затем сформулировано обоснованное заключение о стиле руководства в организации.
Инструкция по заполнению теста:
Уважаемый сотрудник! Для совершенствования работы коллектива просим Вас принять участие в определении стиля руководства вашей организации. Вашему вниманию предлагается 16 групп утверждений(табл.2.2). Пожалуйста, прочитайте утверждения в составе каждой группы (столбцы А, Б, В), характеризующие деловые качества руководителя и знаком «V» отметьте одно, которое в наибольшей степени соответствует вашему мнению о руководителе.
Таблица 2.2
А | Б | В |
1. Центральное руководство требует, чтобы обо всех делах докладывали именно ему | Старается решать все вместе с подчиненными, единолично решает только самые срочные и оперативные вопросы | Некоторые важные дела решаются фактически без участия руководителя, его функции выполняют другие |
2. Всегда что-нибудь приказывает, распоряжается, настаивает, но никогда не просит | Приказывает так, что хочется выполнить | Приказывать не умеет |
3. Старается, чтобы его заместители были квалифицированными специалистами | Руководителю безразлично, кто работает у него заместителем, помощником | Он добивается безотказного исполнения и подчинения заместителей и помощников |
4. Его интересует только выполнение плана, а не отношение людей друг к другу | В работе не заинтересован, подходит к делу формально | Решая производственные задачи, старается создать хорошие отношения между людьми в коллективе |
5.Наверно, он консервативен, так как боится нового | Инициатива подчиненных руководителем не принимается | Способствует тому, чтобы подчиненные работали самостоятельно |
6.На критику руководства обычно не обижается, прислушивается к ней | Не любит, когда его критикуют, и не старается скрыть это | Критику выслушивает, даже собирается принять меры, но ничего не предпринимает |
7. Складывается впечатление, что руководитель боится отвечать за свои действия, желает уменьшить ответственность | Ответственность распределяет между собой и подчиненными | Руководитель единолично принимает решения и отменяет их |
Продолжение таблицы 2.2 | ||
8. Регулярно советуется с подчиненными, особенно с опытными работниками | Подчиненные не только советуют, но могут давать указания своему руководителю | Не допускает, чтобы подчиненные ему советовали, а тем более возражали |
9. Обычно советуется с заместителями и нижестоящими руководителями, но не с рядовыми подчиненными | Регулярно общается с подчиненными, говорит о положении дел в коллективе, о трудностях, которые надо преодолеть | Для выполнения какой-либо работы ему нередко приходится уговаривать своих подчиненных |
10. Всегда общается со своими подчиненными вежливо, доброжелательно | В общении с подчиненными часто проявляет равнодушие | По отношению к подчиненным часто бывает нетактичными и даже грубым |
11.В критических ситуациях руководитель плохо справляется со своими обязанностями | В критических ситуациях руководитель, как правило, переходит на более жесткие методы руководства | Критические ситуации не изменяют способа его руководства |
12. Сам решает даже те вопросы, с которыми не совсем хорошо знаком | Если что-то не знает, то не боится этого показать и обращается за помощью к другим | Он не может действовать сам, а ждет «подталкивания» со стороны |
13. Пожалуй, он не очень требовательный человек | Он требователен, но одновременно и справедлив | О нем можно сказать, что он бывает слишком строгим и даже придирчивым |
14.Контролируя результаты, всегда замечает положительную сторону, хвалит подчиненных | Всегда очень строго контролирует работу подчиненных и коллектива в целом | Контролирует работу от случая к случаю |
15. Руководитель умеет поддерживать дисциплину и порядок | Часто делает подчиненным замечания, выговоры. | Не может влиять на дисциплину |
16. В присутствии руководителя подчиненным все время приходится работать в напряжении | С руководителем работать интересно | Подчиненные предоставлены самим себе |
3.1.2. Тест «Выявление истинного имиджа корпорации»
Инструкция по проведению исследования:
Выявлению истинного имиджа корпорации, того, как она выглядит в глазах клиентов, способствует кроме полноценных мероприятий в рамках «паблик рилейшнз» распространение и последующий анализ различных опросных листов, анкет, которые выдаются клиентам вместе с приобретаемым товаром. Студентами проводится опрос клиентов исследуемого предприятия и анализируются собранные данные.
Инструкция по заполнению теста:
Уважаемый клиент! Для совершенствования работы коллектива и повышения качества обслуживания просим Вас принять участие в данном анкетировании, направленном на выявление истинного имиджа корпорации. Пожалуйста, изложите свое мнение по данным вопросам или отметьте знаком «V» те ответы, которые в наибольшей степени соответствует вашему мнению (табл.2.3).
Таблица 2.3. Расширенный опросный лист для клиентов предприятия
Вопрос | Ответ | |
Ф.И.О. и телефон анкетируемого | ||
1. | Общее впечатление от предприятия? | |
2. | Как Вы узнали о нашем предприятии? | от друзей и знакомых |
от коллег по бизнесу | ||
от работника предприятия | ||
из рекламы | ||
у Вас постоянные связи с предприятием | ||
другие источники (указать)_______________________ |
Продолжение табл. 2.3.
3. | Почему Вы выбрали наше предприятие? | близко к дому | |||
близко к работе | |||||
цены | |||||
репутация | |||||
вид услуг | |||||
другие причины | |||||
4. | Как долго Вы ждали нашего сотрудника? | менее 1 минуты | |||
1-3 минуты | |||||
3-5 минут | |||||
более 5 минут | |||||
5. | Представился ли сотрудник при встрече? | Да | Нет | ||
Продолжение таблицы 4 | |||||
6. | Стоял ли наш сотрудник при встрече? | Да | Нет | ||
7. | Называл ли Вас по имени хотя бы раз во время работы с Вами? | Да | Нет | ||
8. | Был ли занят наш сотрудник посторонними разговором или деятельностью? | Да | Нет | ||
9. | Был ли одет сотрудник в служебном стиле? | Да | Нет | ||
10. | Во время работы ел ли, пил ли, жевал ли жевательную резинку наш сотрудник? (Если да, то укажите, что именно.) | Да | Нет | ||
11. | Объяснил ли наш сотрудник другие услуги, предлагаемые нашей организацией, прежде чем Вы спросили? | Да | Нет | ||
12. | Был ли наш сотрудник деятельным и казался ли они полным энтузиазма и готовности работать? | Да | Нет | ||
13. | Обслужил ли Вас аккуратно и без ошибок? | Да | Нет | ||
Продолжение табл. 2.3.
14. | Когда Вы звоните на данное предприятие, быстро ли Вы получаете ответ на свою просьбу? | Да | Нет |
15. | Профессиональны ли наши сотрудники? | Да | Нет |
16. | Сказал ли «Спасибо» наш сотрудник после завершения беседы? | Да | Нет |
17. Оцените исследуемое предприятие по следующим критериям(табл.2.4):
Таблица 2.4
Критерии оценки | отлично | Очень хорошо | хорошо | неплохо | плохо | |
А. Дружелюбие и вежливость персонала | ||||||
Б. Знание услуг и товаров | ||||||
В. Объяснение услуг и забота о ваших интересах | ||||||
Г. Общее качество услуг | ||||||
Д. Общий вид внутри | ||||||
Е. Общий вид снаружи |
18. Оцените качество обслуживания (табл. 2.5)
Таблица 2.5.
Всегда | Почти всегда | Иногда | Никогда | |
1.Высокое | ||||
2.Среднее | ||||
3.Низкое |
19. Сравните данное предприятие с другими:
Лучше | такое же | хуже |
20. Прочие комментарии и рекомендации_____________________________________
_________________________________________________________________________
3.1.3. Тест «Определение миссии организации»
Инструкция по проведению исследования:
Студентами проводится опрос сотрудников предприятия для определения наличия и четкости формулировки миссии организации. Необходимо раздать каждому сотруднику изучаемого предприятия/ отдела нижеприведенную анкету, в конце рабочего дня заполненные анкеты должны быть собраны и обработаны. Только точно и ясно ответив на эти вопросы, можно четко определить миссию организации.
Определите, какова выгода от хорошо сформулированной миссии организации?
Инструкция по заполнению теста:
Уважаемый сотрудник! Для совершенствования работы коллектива просим Вас принять участие в определении миссии вашей организации. Прежде чем сформулировать миссию организации, проверьте себя, четко ответив на вопросы (табл. 3.1.):
Таблица 3.1. Вопросы для определения миссии организации
Дата публикования: 2015-02-20; Прочитано: 190 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!