Блок II. Опасности на улице

1. Для чего предназначена улица?

2. Где люди могут переходить проезжую часть?

3. Что означают цвета светофора?

4. Кто следит за порядком на дороге?

5. Какие дорожные знаки ты знаешь? Что они обозначают?

6. Какие правила нужно соблюдать при переходе проезжей части?

7. Где можно и где нельзя играть, кататься на велосипеде?

8. Представь, что ты с родителями едешь на автобусе. Какие правила надо соблюдать в общественном транспорте?

9. Что ты будешь делать, если потеряешься на улице? К кому обратишься за помощью?

Блок III. Опасности в природе.

1. Ходил ли ты когда-нибудь в лес? Какие опасности могут быть в лесу?

2. Что нельзя есть в лесу, чтобы не отравиться?

3. Ходил ли ты на речку (озеро) летом? Зимой?

4. Ты умеешь плавать? С кем ты купался?

5. Можно ли детям зимой ходить по льду на реке? Почему?

6. Что ты будешь делать, если порежешься? Обожжешься? Ударишься? Укусит собака? Увидишь, что кто-то тонет?

Блок IV. Опасности в быту.

1. Все предметы, которые есть у тебя дома - наши помощники, а могут ли они стать опасными?

2. Какие из предметов могут стать опасными, если с ними неправильно обращаться?

3. Какие правила нужно соблюдать, чтобы не случилось беды?

4. Почему детям запрещают играть спичками, зажигалками?

5. Где дома можно упасть и получить травму?

6. Что ты будешь делать, если порежешься, ударишься рукой, головой, обожжешься?

7. К кому ты обратишься за помощью?

8. Один мальчик съел бабушкины таблетки и у него заболел живот, что ему делать?