Теоретический блок. 1. Основной доклад: Понятие о группе

1. Основной доклад: Понятие о группе

Теми для содокладов и сообщений:

· Группа в педагогике и психологии: исторический аспект;

· Возможности и пределы влияния группы на развитие личности;

· Признаки группы;

· Психологический климат в группе, его выявление.

2. Основной доклад: Понятие о детском воспитательном коллективе

Темы для содокладов и сообщений:

· Понятие коллектива в истории педагогики.

· Коллектив как объект и субъект педагогики.

· Уровни развития коллектива, механизмы его становления (А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский, Л.И. Новиков, В.А. Караковский).

· Возможности и пределы влияния коллектива на развитие личности.

· Конформизм и нонконформизм в современной школе

3. Основной доклад: Самоуправление в современной школе

Темы для содокладов и сообщений:

· В чем заключается самоуправление в современной школе?

· Специфика самоуправления в различных коллективах (по художественным произведениям А.С. Макаренко, Л. Пантелеева, Я. Корчака, В.А. Сухомлинского, Ш.А. Амонашвили и др.).

· Самодеятельные детские организации и «неформальные» объединения.

· Проблема взаимодействия педагогического коллектива и различных неформальных групп учащихся в учебно-воспитательном процессе школы.

· Лидер в школьном коллективе: кто он?

Форма отчета: текст с приложением списка использованной литературы.