Факультативы

Свое название получили от латинского слова facultatis, что означает возможный, необязательный, предоставляемый на выбор. Следовательно, факультативные занятия проводятся на добровольных началах и по выбору самих учащихся параллельно с изучением обязательных предметов.

С помощью факультативных занятий школа призвана решать следующие задачи:

– удовлетворять запросы в более глубоком изучении отдельных учебных предметов, которые интересуют учащихся

– развивать учебно-познавательную систему, творческие способности и дарования.

Факультативы являются эффективной формой дифференцированного обучения и воспитания. Их основная задача - углубление и расширение знаний, развитие творческих способностей и интересов учащихся, проведение планомерной профориентационной работы.

Они проводятся по выбору и желанию учеников, входят в вариативный компонент (школьный) учебного плана факультативного занятия проводятся по предметам, которые изучаются по выбору самих учащихся. Факультатив работает по определенной программе, которая не дублирует учебную.

На факультативных занятиях изучаются теоретические вопросы, проводятся практические работы, проводятся небольшие исследования, обзор книжных новинок, дискуссии в группах, выполнение индивидуальных заданий, обсуждение докладов и т.д.

На факультативных занятиях применяются формы проблемного обучения, специальные виды деятельности по развитию индивидуальных творческих способностей и навыков самостоятельной работы учеников.

Содержание факультативных занятий включает в себя более глубокое изучение отдельных тем или разделов учебной программы по предмету, а также содержит новые темы и проблемы, выходящие за пределы программы. Для этого в помощь учителю составляется специальная программа, и создаются учебные пособия по факультативным предметам. Они могут проводиться в форме обычных уроков, экскурсий, семинаров, дискуссий и т.д.