Задачи семейного воспитания

Семейная педагогика решает определённые задачи. Она призвана изучать состояние, основные тенденции и закономерности воспитания детей в семье. Они объединены в три группы и в самом общем виде предусматривают:

Воспитательные задачи:

1. Формирование основ характера ребёнка, его исходных нравственных установок и позиций;

2. Закладывание основ трудолюбия, стремления к общественно полезной деятельности, порядку и дисциплине, соблюдению норм жизни общества.

Образовательно-воспитательные задачи:

1. Осуществление нравственно-эстетической подготовки ребенка к формированию в будущем собственных семейных отношений;

2. Формирование чувства любви, доброжелательности, глубокого уважения к отцу и матери, сестрам и братьям;

3. Взращивание чистого чувства уважения и любви к представителям другого пола, мужского достоинства и девичьей чести;

4. Вооружение умениями и навыками организации быта, семейного досуга, ведения семейного хозяйства.

Личностно-развивающая задача – создание условий для физического, нравственного, умственного, трудового, эстетического и т.д. становления детей в процессе повседневной деятельности и общения.

Об уровне достижения целей воспитания детей в семье свидетельствует не только их хорошая успеваемость, но и степень проявления трудолюбия, творческого подхода к делу, здоровых интересов. Не менее важны общественная активность, физическая закалка, развитый художественно-эстетический вкус, дисциплинированность и сила воли. Важным показателем успешности семейного воспитания также является отсутствие у детей таких негативных качеств как жадность, зависть, стремление к наживе, меркантильность, вещизм.

Цели и задачи семейного воспитания определяют его общую направленность. В то же время его технологическая составляющая формируется на основе реализации соответствующих принципов и правил воспитания.

Основными задачами семейного воспитания являются воспитание детей сознательными гражданами-патриотами своей отчизны, честными тружениками, хорошими семьянинами. Решению этих задач содействуют разнообразные пути, средства и формы работы. Все они направлены на то, чтобы дать детям в комплексе определённые знания, необходимые умения и навыки, воспитать те или другие положительные качества. Так воспитание сознательного гражданина-патриота предполагает овладение практическими умениями и навыками, знаниями по истории Беларуси об известных людях, которые прославляли и прославляют страну; о национальных символах, положениях конституции Республики Беларусь; правах и обязанностях гражданина суверенной Беларуси; богатствах национальной и мировой культуры, месте Беларуси в мировом сообществе; формирование патриотического отношения к Отчизне, готовности к её защите, гуманных отношений к родителям, соседям, сельчанам, землякам, народу Беларуси.

Воспитание честного труженика одновременно с практическими умениями и навыками предусматривает овладение знаниями об истории и традициях трудовой Беларуси; выдающихся умельцах-беларусах; трудовых традициях своей родословной и семьи; труде родителей, его особенностях и значимости для семьи, людей, общества; известных людях труда своего города, села, района, области, Республики Беларусь; правах и обязанностях труженика страны, личной ответственности за результаты своего труда перед семьёй, людьми и самим собой; бережных отношениях к материальным и духовным богатствам и ценностям народа Беларуси.

Воспитание хорошего семьянина предполагает овладение соответствующими умениями и знаниями и своей семье, её традициях, материальных условиях, благосостоянии семьи, понятии «отец», «мать», «дедушка», «бабушка» «брат», «сестра», «отцовский долг», «материнский долг», «сыновий долг», «дочерний долг» положениях конвенции ООН о правах ребенка, Закона Республики Беларусь «О правах ребёнка», Кодекса Республики Беларусь о браке и семье; правах и обязанностях мужа и жены, отца и матери, памятных датах и праздниках семьи и её членов, умельстве и увлечениях семьи, родственных связях и ответственности перед родителями и родственниками; заботе и помощи маленьким детям, братьям и сёстрам, престарелым и немощным родителям и родственникам.