 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Массопередача ( межфазный перенос)
|
|
Массопередача также может представлять возможный ввод(вход) или сток для рассматриваемой области. Для межфазного перехода из фазы G в фазу L,который происходит поперек через площадь поверхности S, которая отделяет две фазы, полный массовый поток определяется формулой:
где, J - полный массовый поток (кмоль/сек.),S- полная площадь поверхности раздела для массообмена (м2). 
- концентрационная движущая сила (кмоль/м3), и K - коэффициент массообмена (м/c).
Важно обратить внимание, что концентрационная движущая сила представляется как разность между фактической концентрацией и равновесной..
Продукционные потоки. Так называемые продукционные продукты учитывают производство или расход вещества в химической реакции и должны быть включены в уравнения математического описания. Эти потоки определяются следующим образом: 
,
где 
-скорость химической реакции по веществу А(кг/c),
-количество вещества, которое образуется в единице объема 
(м3) реактора в единицу времени.
На пятом этапе у равнения математического описания должны быть дополнены соотношениями для того, чтобы число уравнений равнялось числу неизвестных.
Эти соотношения определяют важные элементы,которые определяются из эксперимента. Примеры этого типа отношений:
Константа скорости химической реакции как функция концентрации и температуры.
Для примера приведем уравнение Аррениуса для константы скорости химической реакции: 
,
где К0 - предэкспоненциальный множитель.
E- энергия активации
T-температура,K
R-универсальная газовая постоянная.
Стехиометрические коэффициенты веществ, участвующих в химической реакции.
Физические корреляции как функции концентрации, температуры и т.д.
Корреляции для коэффициентов массообмена.
В уравнение математического описания входят параметры модели (эмпирические соотношения и эмпирические константы), которые определяются по экспериментальным данным тем самым модель подстраивается под эксперимент.
Дата публикования: 2015-02-28; Прочитано: 257 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
