А. Младенчестве

В. 2 года

С. Младшем школьном возрасте

D. Дошкольном возрасте

93. Снижение интеллектуальной активности в подростковом возрасте обусловлено:

А. Кульминацией физического и полового развития

В. Сменой ведущей деятельности

С. Нестабильностью социального статуса

D. Все ответы верны

94. На какой возраст приходится расцвет вербальной памяти:

А. 7-8 лет

В. Подростковый возраст

С. Весь младший школьный возраст

D. 11-12 лет

95. Невербальное общение возникает на основе:

А. Подражания

В. Научения

С. Воспитания

D. врожденных задатков

96. Значение слова постепенно становится обобщением и отделяется от конкретного содержания в:

А. Наглядно-образном мышлении

В. Наглядно-действенном мышлении

С. Словесно-логическом мышлении

D. Правильный ответ отсутствует

97. Умение оперировать гипотезами появляется в:

А. Молодости

В. Юношеском возрасте

С. Младшем школьном возрасте

D. Подростковом возрасте

98. Общие интеллектуальные способности в старшем школьном возрасте формируются за счет:

А. Специальных способностей

В. Все ответы верны

С. Познавательных способностей

D. Коммуникативных способностей

99. Восприятие сверстников в младшем школьном возрасте в большей степени зависит от:

А. Мнения сверстников