Неопозитивизм (п.пол. и сер. XX в.)

Основные представители: Б. Рассел, Л. Витгенштейн.

Главная идея: философия должна заниматься логическим анализом языка науки, поскольку я зык, как и язык науки, - главное средство, через которое человек позитивно (достоверно, научно) воспринимает окружающий мир.

Философия должна заниматься логическим анализом текста, знаков, понятий, связей внутри знаковых систем, семантикой (смыслом), заключенной в знаках (сближение с герменевтикой).

Основной принцип: принцип верификации -сравнения всех положений науки с фактами опыта. Лишь тогда положение, понятие имеет смысл, представляет интерес для науки, когда его можно верифицировать - подвергнуть опытной проверке фактами.

Цель: освобождение философии от метафизических (не имеющих достоверного научного решения) проблем. Большинство проблем прежней философии (бытие, сознание, идея, Бог) верификации не подлежат Þ являются псевдопроблемами, не имеющими достоверного научного разрешения, и должны быть исключены из философии.

Постпозитивизм (вт. пол. - кон. XX в.).

Основные представители: К. Поппер, Т. Кун.

Отказ от приоритетности логического исследования символов (языка, научного аппарата, понятий), обращение к истории науки.

Главная цель: исследование не структуры (как у неопозитивистов) научного знания (языка), а развития научного знания.

Смягчение отношения к философии в целом, к проблемам познания:

· нет обязательной взаимозависимости между истинностью теории и ее верифицируемостью (возможностью проверки на фактах опыта);

· нет жесткого противоречия между общим смыслом науки и языком науки;

· не обязательно исключать неверифицируемые (метафизические, ненаучные) проблемы из философии.

Основные проблемы:

• проблема фальсификации (следует ли отказываться от научной теории в целом при обнаружении в ней одного или нескольких ложных, оказавшихся неистинными фактов);

• проблема правдоподобия научных теорий (по каким критериям проверить правдоподобность научных теорий);

• проблема рациональности (что такое рациональность в науке);

• проблема соизмеримости научных теорий (по каким критериям следует выяснить родственность, соизмеримость научных теорий);

• проблема понимания, нахождения общих точек зрения между представителями антагонистических теорий.