Соц-ые проблемы молодёжи: пути и опыт решения

Молодёжь - особая соц-но-демографическая группа, переживающая период становления соц-ой зрелости, положение которой определено соц-но – экономическим состоянием общества.

Существует два мнения по поводу границ молодёжного возраста:1) с 14 до 30 лет – т. к. 14 лет – время получения паспорта; 2) с 15 до 35 лет – т. к. 15 лет – время окончания неполной средней школы, впервые подросток получает право выбора в соц-ом плане: продолжить обучение в средней школе, поступить в специальное проф. учреждение; поступить на работу или вообще не учиться и не работать. А верхняя граница – человек достигает профессиональной зрелости, завершается формирование его семьи, он занимает определённое положение в обществе.

В 2000-хгг соц-ми проблемами молодёжи можно назвать следующие:

1) Образование (престиж образования растёт т.к. политика государства такова, что нужны профессионалы с высшим образованием; а также выделены ряд профессий, которые молодёжь определяет как более престижные: юристы, экономисты, компьютерщики и считают их более высокооплачиваемыми. Молодые люди идут на обучение по этим профессиям, не учитывая свои возможности и интересы, что впоследствии сказывается неудовлетворённостью своей профессиональной деятельностью; а также происходит перенасыщение специалистами рынка труда).

2) Трудоустройство: а) многие руководители организаций и учреждений предъявляют требование – стаж не менее 3 лет, а у М.л., которые только что окончили ВУЗ его нет.

б) переизбыток специалистов престижных профессий.

3)Материальные проблемы: не все М.Л желают выполнять низкооплачиваемую работу.

4) Здоровье: возможности вести ЗОЖ сейчас есть, но не все М.Л хотят и могут это.

5) Криминализация, наркомания и алкоголизм (особенно пивной) в молодёжной среде увеличивается.

6) Армия: боязнь М.Л быть призванными в ряды военных сил, т.к. много слухов о трудностях армейской жизни, межличностных отношениях. Многие придумывают разные причины, чтобы получить отсрочку.

7) Жильё: не все молодые люди могут начинать жить отдельно от родителей и самостоятельно вести хозяйство.

8) Досуг: не умеют и не хотят М.Л организовывать своё свободное время.

9) Семья: трудности, с которыми сталкиваются М.Л при вступлении в брак.

10) Отношения отцов и детей.

ВОПРОС 15/2.