Основные модели соотношения науки и техники

Варианты соотношения науки и техники

· Примат науки над техникой. Наука открывает законы природы, а техника их воплощает

· Первичной является техника перед наукой.

· Параллельное сосуществование науки и техники.

Различают следующие две основных модели соотношения науки и техники:

1) линейная (один из наиболее ярких представителей О. Майер), особенно распространенная в 50-60-е гг. XX в., рассматривающая технику в качестве простого приложения науки, т.е. как прикладную науку, которая за наукой признается функцию производства знания, а за техникой – лишь его применение, доказывая, что наука и техника представляют различные функции, выполняемые одним и тем же сообществом;

2) эволюционная (представителем которой является американский философ Г. Сколимовский), которая развития науки и техники рассматривала как автономные, независимые друг от друга, но скоординированные процессы, решая вопрос о соотношении науки и техники следующим образом:

a) наука на некоторых стадиях своего развития использует технику инструментально, а техника использует научные результаты также в качестве инструмента для достижения своих целей;

b) техника задает условия для выбора научных вариантов, а наука в свою очередь – технических. В эволюционной модели соотношения науки и техники выделяются три взаимосвязанные, но самостоятельные сферы: наука, техника и производство (внутренний инновационный процесс происходит в каждой из этих сфер по эволюционной схеме).

Иногда считают, что главное различие между наукой и техникой – лишь в широте кругозора и в степени общности проблем: технические проблемы более узки и более специфичны. Однако в действительности наука и техника составляют различные сообщества, каждое из которых различно осознает свои цели и систему ценностей. Такая упрощенная линейная модель технологии как прикладной науки, т.е. модель, постулирующая линейную, последовательную траекторию – от научного знания к техническому открытию и инновации – большинством специалистов признана сегодня неадекватной. Технику нельзя рассматривать как прикладную науку, а прогресс в ней – в качестве простого придатка научных открытий. Такая точка зрения является односторонней. Но не менее односторонней является и противоположная позиция, которая акцентирует лишь эмпирический характер технического знания. Современная техника немыслима без глубоких теоретических исследований, которые проводятся сегодня не только в естественных, но и в особых – технических – науках.