Вопрос 63. Управление, его типы. Влияние типа управления на становление личности воспитанников

Менеджмент - совокупность методов, приемов и форм, определяющих искусство управления интеллектуальными, финансовыми, материальными и т.п. ресурсами.

Руководство – направление чьей – либо деятельности, возглавление чего – либо.

Управление – вид деятельности, направленный на согласование усилий людей и достижения общей цели наиболее простым способом.

Управление – наука о достижении цели наиболее простым способом.

Основная задача управления – повышение эффективности функционирования производства (соц.систем), (прибыль).

Наука управления возникает в конце 19 века в связи с появлением крупного производства и новой профессии «Организатор работ».

Как все человековедческие науки, управление развивается через различные канцептуально-различные научные школы.

Школа научного управления. 1885-1920.Основоположник – Фредерик Тейлор.

Школа административного управления. Внедрялась с 1910 по 1950 год. Основоположник – Анри Файюль.

Основные функции управления.

1. планирование

2. организация

3. координация

4. мотивация

5. контроль

Анализ – сквозная управляющая функция, которая является ключевой.

Школа человеческих отношений. 1930-1950.

Существует бюрократическое управление и демократическое управление.

Бюрократия - структура организации, для которой характерны: четкая управленческая иерархия, правила и стандарты, показатели оценки работы, принципы найма, основывающиеся на компетенции работника.