 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Дидактическая модель учебного предмета
|
|
| Система знаний | Способы деятельности | Формы обучения | Методы обучения | Средства обучения и контроля |
| Научные; историко-научные; Методологичес-кие; философские; логические; межпредметные; оценочные и др. | Разрабатывать проекты; обобщать и систематизировать материалы; аннотировать и конспектировать; проводить расчеты; строить графики, таблицы, эпюры; работать с аппаратурой и приборами | Лекции; лабораторно-практические занятия; курсовое проектирование; экспериментально-конструкторская деятельность; экскурсии; деловые игры; конференции и др. | Дидактический; информационно-сообщающий; объяснительно-иллюстрирован-ный; самостоя-тельного добы-вания знаний; проблемно-поисковый; коллективной мыслительной деятельности (деловых игр); стимулирование и мотивации учения; формирование умений и навыков и др. | Учебные книги и др. печатные материалы; лабораторно-демонстрацион-ное оборудование; ТСО и ПЭВМ; программно-методическое обеспечение компьютерной технологии -МУЛЬТИМЕДИА и другие средства виртуальной технологии обучения |
Рис. 3.4. Структурная схема модели учебного предмета
Контрольные вопросы
1. Какие принципы следует включить при разработке (модернизации) содержания учебной дисциплины?
2. По каким критериям определяют соответствие содержания учебной дисциплины поставленным перед ней целям?
3. Дайте аннотированную характеристику учебно-нормативным документам, по которым ведется профессиональная подготовка специалистов в высшей школе.
4. Дидактическую модель своего предмета вы проектируете, начиная с выбора средств или методов обучения?
5. Как полно вы владеете тезаурусом педагогических категорий, приведенных на рис. 3.4.?
6. Как полно вы понимаете термины «методика обучения учебному предмету» и «технология обучения»?
7. Какие методические и технологические проблемы появились в процессе постановки вами конкретной дисциплины?
Дата публикования: 2015-01-23; Прочитано: 561 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
