Изучение динамики ФЗП

Цели: 1. Учение:

1. Уметь дать характеристику понятию оплаты труда, организации оплаты труда

2. Иметь представления о составе ФЗП

3. Иметь представление об индексах средней заработной платы переменного состава, постоянного состава, структурных сдвигов

4. Изучить динамику ФЗП

1. Воспитывать культуру общения

2. Преподавание:

1. Сформировать представление о понятии оплаты труда, организации оплаты труда

2. Дать характеристику составу ФЗП

3.Сформировать представление об индексах средней заработной платы переменного состава, постоянного состава, структурных сдвигов

4. Дать характеристику динамике ФЗП.

5. Сформировать условия для активной работы.

1. Организационный момент (3 мин.):

а) контроль присутствующих;

б) проверка готовности кабинета к уроку

Ход занятия:

1. Сообщение темы и постановка целей и задач урока.

2. Мотивация.

· Постановка проблемных вопросов;

· Концентрация внимания учащихся на межпредметных связях.

3. Изложение нового материала:

3.1 устное изложение материала в форме диалога с элементами решения проблемных вопросов (как вы считаете, что такое оплата труда, какие задачи стоят при организации оплаты труда на предприятии).

3.2 первичный контроль усвоения знаний учащимися

3.3 изложение материала с помощью раздаточного материала в виде типовой задачи

3.4 первичный контроль знаний учащихся

3.5 изложение материала с помощью раздаточного материала в виде типовой задачи

3.6 первичный контроль усвоения знаний учащимися

4.Домашнее задание: Статистика.В.С.Мхитарян, с.89 – 98.

5. Рефлексия:

· Какую задачу мы на сегодняшнем уроке должны были решить?

· Как вы считаете, мы в полной мере решили поставленную перед нами задачу?

· Все ли было понятно на уроке?

· Было ли интересно вам на уроке?

· Что именно показалось вам более интересным?