Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Условия осуществления образовательного процесса



Организация педагогического процесса и режим функционирования школы - интерната обеспечивают выполнение «Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

Условия осуществления образовательного процесса определяются Уставом школы - интерната, лицензией и документами об аккредитации школы – интерната.

  Начальное общее образование Основное общее образование Среднее (полное) общее образование
Нормативные условия
Учебная неделя   5 дней, с круглосуточным пребыванием 5 дней, с круглосуточным пребыванием 5 дней, с круглосуточным пребыванием
Начало уроков 08 ч. 30 мин. 08 ч. 30 мин. 08 ч. 30 мин.
Продолжительность урока Требования к обучению в 1-м классе: занятия проводятся только в первую смену, в сентябре, октябре – 3 урока по 35 минут, с ноября – 4 урока по 35 минут, обучение без домашних заданий в 1 полугодии и балльного оценивания знаний учащихся. Во 2–4-х классах – 4–5 уроков по 45 минут 45 минут 45 минут
Продолжительность перемен 1– 10 мин. 2- 20 мин. 3– 20 мин. 4– 10 мин. 5 – 10 мин. 6 – 35 мин.
Наполняемость классов Общеобразовательные классы – 20 человек; классы КО – 9 – 12 человек
Начало дополнительного образования Через 60 мин. после окончания уроков
Продолжительность учебного года Два полугодия, 34 учебных недели для 2–11-х классов, 33 – для 1-х классов. Каникулы в соответствии с организацией каникул по четвертям, в 1-х классах и в классах КО начальной школы – дополнительные каникулы в феврале
Режим работы в ГПД Обед 13.00 – 14.00. Прогулка до 15.45. Самоподготовка: 1-е классы (II полугодие) – до 1-го часа; 2-3-и классы – до 1,5 часов; 4-е классы – до 2 часов. Развивающие мероприятия – до 20.00 Обед 13.30 – 14.45. Прогулка до 15.45. Самоподготовка: 5-е – 2 ч., 6-8 -е классы– до 2,5 часов; 9 классы – до 3,5 часов; Развивающие мероприятия – до 20.00   Обед 14.10 – 14.45. Прогулка до 16.00. Самоподготовка: 10 - 11 классы– до 3,5 часов; Развивающие мероприятия – до 21.00  
Организационные условия  
Формы организации учебного процесса Классно-урочная система  
  Групповые занятия: английский язык; внеурочная деятельность; консультации по выполнению домашних заданий; проектная деятельность.   Групповые занятия: английский язык; информатика ИКТ; технология; предметы по выбору; проектная деятельность; элективные курсы.   Групповые занятия: английский язык; информатика ИКТ; технология, физическая культура; проектная деятельность; элективные курсы.  
Введение дополнительных единиц Учителя - логопеда, педагога – дефектолога, педагога – психолога; педагогов-организаторов структурного подразделения, педагогов дополнительного образования.
Организация аттестации учащихся В 1-х классах нет. Во 2–4-х классах – по четвертям и итоговая в конце учебного года В 5–9-х классах – по четвертям и итоговая в конце учебного года 10–11-х классах – по полугодиям и итоговая в конце учебного года
Особенности организации пространственно-предметной среды Учебные кабинеты школы - интерната имеют учебно-методический комплекс, позволяющий в полном объеме реализовать образовательные программы начального, основного, среднего общего образования, а также внеклассную работу по предмету
Организация дополнительного образования Занятия по дополнительному образованию проходят через час после уроков в соответствии с нормами СанПина и по расписанию ДО
Образовательное пространство города Используется научно-культурный, технический и спортивный потенциал города, округа, района для удовлетворения познавательных потребностей учащихся.
Городские библиотеки (им. А.П.Гайдара, районная библиотека, Дом книги на Арбате) организация тематических выставок для учащихся школы - интерната; организация встреч с писателями, публицистами, журналистами; организация музыкально-литературных и литературных лекториев для учащихся 1–9-х классов; организация викторин, конкурсов, читательских конференций.
Организация учебного процесса в целях охраны жизни и здоровья учащихся Выполнение гигиенических требований к образовательной нагрузке и расписанию уроков, объема домашнего задания. С целью профилактики утомления, нарушения осанки, зрения обучающихся на уроках проводятся физкультминутки и гимнастика для глаз на уроках. В оздоровительных целях создаются условия для удовлетворения биологической потребности обучающихся в движении: утренняя зарядка, подвижные (игровые) перемены; внеклассные спортивные занятия и соревнования; 3 ч. физической культуры по учебному плану в 1 – 11 классах.
Сотрудничество с родительской общественностью 1.Обеспечение родителям (законным представителям) возможности ознакомления с: ходом и содержанием образовательного процесса; оценками успеваемости обучающихся; режимом работы школы - интерната; основными направлениями работы педагогического коллектива; достижениями школы - интерната; графиком приема администрации и специалистов.   2.Привлечение родителей к сотрудничеству: создание Управляющего Совета школы - интерната создание Совета школы - интерната; создание родительского комитета школы – интерната и родительских комитетов классов; составление плана совместной работы. 3.Привлекать родителей к общешкольным и классным мероприятиям. 4. Создавать детско – взрослое сообщество «Ребенок – педагог – родитель»
Учебно - материальная база
Адрес зданий и помещений:125057 г. Москва, ул. Острякова, д.15А, стр.1, стр. 2 Вид и назначение зданий и помещений: Стр 1. - для организации учебно-воспитательного процесса, 3574,9 кв.м, Стр 2 - для проживания воспитанников, организации питания воспитанников, 3078,4 кв.м
Учебные кабинеты Кабинет начальных классов – 6 Кабинет математики – 3 Кабинет английского языка – 3 Кабинет русского языка и литературы – 3 Кабинет физики – 1 Кабинет химии и биологии – 1 Кабинет музыки – 1 Кабинет МХК и ИЗО – 1 Кабинет географии – 1 Кабинет истории – 2 Кабинет информатики – 3 Кабинет технологии – 1 Актовый зал – 1 Спортивный зал -1 Кабинет дополнительного образования – 4
Объекты для проведения специальных коррекционных занятий кабинет психолога - 1 кабинет логопеда – 1
Медицинское обслуживание медицинский блок: кабинет текущего приема, процедурный кабинет, стоматологический кабинет
Организация питания В учреждении организовано 6 – ти разовое питание Пищеблок: - столовая на 200 посадочных мест; -рабочие цеха; -помещения для хранения продуктов
Помещения для круглосуточного пребывания, для сна и отдыха обучающихся, воспитанников, общежития Общежития (спальные помещения): спальни – 47 Досуг, быт, отдых: -кружковые кабинеты - 3 -игровая комната - 1 -библиотека - 1 -актовый зал-1 -кабинет старшей вожатой -1 Музей-1
Оснащение ТСО Компьютер + монитор - 32 шт. объединены в локальную сеть. Имеется выход в сеть Интернет. Макбуки – 15 шт. Мультимедийный проектор – 8 шт. Принтер – 5 шт. Телевизор – 17 шт. DVD – 6 шт. Магнитола – 9 шт.
Библиотека Фонд библиотеки составляет 34772 экземпляра. В библиотечном фонде имеется: 26296 экземпляров учебной литературы, 6765 экземпляров художественной литературы, брошюрная и учебно - методическая литература – 1711 экземпляров.
Организация охраны и ПБ Договор на охрану заключен с ООО ЧОП «Цефей». Территория учреждения оборудована камерами видеонаблюдения. В учреждении функционирует автоматическая охранно-пожарная система, отвечающая требованиям Госпожнадзора.
Территория Территория находится в удовлетворительном состоянии. Имеются две спортивные площадки.
Кадровый состав Педагогический коллектив состоит из учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, педагогов – организаторов, социальных педагогов, педагогов - психологов, логопедов. Педагогический состав на 01.06.2014 учебного года выглядит следующим образом: Всего педагогических работников – 62 чел. (54 основных из них 1 в декретном отпуске и 8 совместителей). В интернате работают: 1 – Заслуженный работник культуры РФ – Измалков М.А. – педагог доп. образования, 4 - Кандидата психологических наук – Хорошева О.И. – педагог – психолог, Рябцев В.К., Ряшина В.Д., Шелина С.Л. – педагоги – психологи психолого – педагогического структурного подразделения. Имеют высшую квалификационную категорию - 22 чел., I квалификационную категорию – 23 чел. II квалификационную категорию – 5 чел. Педагогических работников без категории – 12 чел.



Дата публикования: 2015-01-04; Прочитано: 356 | Нарушение авторского права страницы



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...