Инструкция к тесту. Карта-схема, состоящая из опросных листов, представляет собой пятибалльную шкалу, вмонтированную в набор качеств

Карта-схема, состоящая из опросных листов, представляет собой пятибалльную шкалу, вмонтированную в набор качеств, характеризующих наиболее существенные свойства группы.

Оценка уровня развития отдельных групповых качеств идет по пятибалльной системе:

5 – ставится тогда, когда качество очень сильно и постоянно проявляется,

4 – проявляется постоянно, но не так сильно,

3 – не очень проявляется,

2 – проявляется противоположное отрицательное качество,

1 – сильно проявляется противоположное отрицательное качество.

Например:

5 – ставится, когда стремление общаться с другими группами очень ярко выражено,

4 – когда не очень выражено,

3 – слабо выражено,

2 – больше выражено стремление обособиться, чем общаться,

1 – стремление обособиться выражено ярко.

Поскольку качества группы даются в карте-схеме в большинстве случаев по принципу противоположности, необходимо одновременно учитывать и негативные, и позитивные. Чтобы оценить какое-либо качество, необходимо прочитать слева его положительную оценку, а справа отрицательную и лишь затем крестиком обозначить оценку против соответствующего балла и вписать напротив каждого суждения фамилии тех учеников, которые заметно влияют на данное свойство класса.