Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Вера и знание, их взаимосвязь и границы, значение для медицины.
Вопрос 1. Проблема познания и основной вопрос философии. Познавательное отношение человека к миру как один из способов проявления метафизического отношения человека к миру. Связь гносеологии и онтологии. Специфика философского осмысления познания. Природа знания (натуралистическая, праксеологическая, платоническая, имманентская, трансцендентальная теории понимания познания). Проблема соотношения знания и действительности. Информация и знание. Конструктивность как одна из фундаментальных характеристик человеческого познания.
Категории «познание», «сознание», «мышление», «понимание», «знание» «информация» их специфика, взаимосвязь и взаимообусловленность
Агностицизм как непознаваемость сверхчувственных аспектов бытия и агностицизм как непознаваемость феноменальных аспектов реальности (Протагор, софисты, скептики). Классический агностицизм Д.Юма. В чем смысл дилеммы: «либо возможно прямое знание оригинала, и тогда непосредственное знание (интуиция) – источник истинного познания; либо источник познания – внешний опыт, в котором нам даны всего лишь копии (образцы) сущностей и явлений, но не оригиналы; не зная прямо оригинала, невозможно судить об истинности его отображений» (Н.О. Лосский)?
Разнообразие видов знания. Основные характеристики знания, бинарность знания. Неявные компоненты знания.
Вопрос 2. Понятие объекта и субъекта познания их взаимосвязь. Отношения субъекта и объекта познания в античной, средневековой и новой философии, смысл и значение «коперникианского» переворот И.Канта в отношении понимания сущности взаимосвязи субъекта и объекта познания. Познание как процесс постижения отношений между субъектом и объектом.
Элементы чувственного познания: ощущение, восприятие, представление. Элементы рационального познания: формирование понятия, суждение, умозаключение. Типы понятий: конкретные и абстрактные понятия, сущность операции абстрагирования. Понятие суждения, синтетические, аналитические, априорные и апостериорные суждения. Понятие умозаключения, дедуктивные и правдоподобные умозаключения. Взаимосвязь чувственного и рационального познания в языке.
Творчество и интуиция как трансрациональные составляющие познания. Творчество как бессознательный процесс. Интуиция как механизм творчества. Структура интуиции. Объяснение и понимание как познавательные процедуры.
Понятия опыта и теории. Дедукция и индукция как основные методы познания.
3 вопрос. Истина и ее динамика, диалектика истины. Относительная и абсолютная истина Категории «истина», «правда», «ложь», «мнение», «заблуждение» и их соотношение. Корреспондентная, экзистенциальная, онтологическая и логическая теории истины и их критерии. Взаимосвязь теорий истины. Специфика веры. Вера как необходимый элемент познания.
Основная учебная литература
1. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов/Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. М., 2002.
2. Философия: Учебник/Под ред. Зотова А.Ф., Миронова В.В., Разина А.В.М., 2004.
3. Современный философский словарь под. ред. В.Е. Кемерова. М., 2004.
4. Философия: Энциклопедический словарь/Под ред. Ивина А.А. М, 2004.
5. Лебедев Философия науки: Учебник. М., 2004.
6. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2000.
Дополнительная литература
1.Лекторский В.А. Теория познания//Вопросы философии.1999.№8.
2. Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.
3. Заблуждающийся разум: многообразие вненаучного знания. М., 1990.
4. Овчинников Н.Ф. Знание – болевой нерв философской мысли (к истории концепций знания от Платона до Поппера)//Вопросы философии.2001.№1; 2001.№2.
5. Лосский Н.О. Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция. М., 1995.
6. Франк С.Л. Предмет знания. Душа человека. СПб., 1994.
7. Хрестоматия по философии: Учебное пособие/Сост.: Алексеев П.В., Панин А.В. М., 2000.
Литература к реферату
1. Вайнгартнер П. Сходство и различие между научной и религиозной верой //Вопросы философии.1996.№5.
2. Митюгов В.В. Познание и вера//Вопросы философии.1996.№6.
3. Козлова М.С. Вера и знание. Проблемы и границы//Вопросы философии.1991.№2.
Дата публикования: 2014-12-11; Прочитано: 435 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!