Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Теоретическая часть
1. Коммуникативный аспект предложения, его содержание.
2. Вопрос о соотношении предложения и высказывания.
3. Грамматическое членение предложения и актуальное членение высказывания.
4. Типы высказываний.
Литература
1. Белошапкова,В.А. Современный русский язык / В.С.Белошапкова. – М.: Высшая школа, 1989. – С. 705-718.
2. Русская грамматика: в 2 т. – М.: Наука, 1980. – 2 т. §§ 2129-2137.
3. Диброва, Е.И. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: в 2 ч./ Е.И.Диброва.– М.: Академия, 2002. – 2 ч. – С.302-305.
4. Валгина, Н.С. Синтаксис современного русского языка / Н.С. Валгина. – М.: Высшая школа, 1991. – С. 144-158.
5. Золотова, Г.А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса / Г.А.Золотова. – М.: Наука, 1982.
6. Ковтунова, И.И. Современный русский язык: Порядок слов и актуальное членение предложения / И.И.Ковтунова. – М.,1976.
Практическая часть
Упражнение 1
Каким может быть актуальное членение приведённых предложений? Каким способом будет выражаться изменение актуального членения?
1. Наша группа возвращается в Москву через неделю. 2. Весь прошлый месяц стояла прекрасная погода. 3. После долгой разлуки дети встретились радостно. 4. Мой брат проработал десять лет на Крайнем Севере. 5. Вступительные экзамены в вузы заканчиваются 20 августа.
Упражнение 2
Выделите главные члены предложения, а также группу подлежащего и сказуемого. Определите элементы актуального членения, тему и рему. Проанализируйте соотношение грамматического и актуального членения. Охарактеризуйте роль порядка слов в грамматическом и актуальном членении.
1. В воздухе рождались и таяли странные звуки. Река плескалась о берег однообразно, печально и тоскливо. 2. Укладкой растений распоряжался сам садовник. 3. За закоптелою печкою шевелилась густая темнота. 4. Ах! Великая вещь – жизнь труда! 5. Идти по колено в снегу было трудно.
ЗАНЯТИЕ 15
ТЕМА: Парадигма предложения.
Теоретическая часть
1. Вопрос о парадигме предложения в современной синтаксической науке.
2. Парадигма предложения как система форм одной структурной схемы.
3. Парадигма предложения как системные (трансформаторные) соотношения между разными структурными схемами (синонимическая парадигма).
4. Сопоставление парадигма предложения и парадигма высказывания.
Литература
1. Белошапкова,В.А. Современный русский язык / В.С.Белошапкова. – М.: Высшая школа, 1989. – С. 657-674.
2. Русская грамматика: в 2 т. – М.: Наука, 1980. – 2 т. §§ 2250.
Практическая часть
Упражнение 1
Сопоставьте формальные парадигмы следующих предложений.
1. Светят звёзды.
2. Дети горячо спорили.
3. Нарядная зелёная берёза.
4. Мне нездоровится.
Упражнение 2
В какую синонимическую парадигму входят следующие предложения:
1. Можно мне позвонить?
2. Из щелей дует ветер.
3. В читальном зале не разрешали громко разговаривать.
4. Волна выбросила лодку на берег.
5. На площади строители возводят здание театра.
Дата публикования: 2014-12-08; Прочитано: 304 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!