Основные проблемы

· Проблема самосозидания человека (каким он должен быть, чтобы стать человеком?);

· Проблема осознания и выражения сущностных сил человека;

· Проблема духовно-практического освоения мира (его преобразование в сознании, которое осуществляется на основе целеполагания).

ЗАНЯТИЕ 2

МИР И ЧЕЛОВЕК В ФИЛОСОФИИ ДРЕВНЕГО

ВОСТОКА И В СИСТЕМЕ АНТИЧНОГО КОСМОЛОГИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ

Занятие проводится в форме обсуждения докладов и содокладов. Решение ситуационных заданий.

План 1

1. Философия Древнего Востока: философские школы в древнем Китае и древней Индии.

2. Космологизм ранней греческой философии, ее натурфилософский период (Фалес, Гераклит, Парменид, Анаксагор, Демокрит).

3. Антропологический период древнегреческой философии (софисты, Протагор, Горгий). Человек как «мера всех вещей».

4. Развитие философских представлений о человеческой субъективности как особой действительности в суждениях Сократа. Сократ и время.

Литература

1. Адо П. Что такое античная философия? – М., 1999.

2. Античная философия: Энциклопедический словарь. – М., 2008.

3. Асмус, В.Ф. Античная философия: История философии. – М., 2003.

4. Васильева Т.В. Поэтика античной философии. – М., 2008.

5. Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. – М., 1988.

6. Гайденко П.П. История греческой философии в ее связи с наукой. – М.; СПб., 2000.

7. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М. 1986

Индийская философия: энциклопедия / отв. ред. М. Т. Степанянц; Институт философии РАН. – М.: Восточная литература, 2009.

8. Йегер В. Пайдейя (воспитание античного грека). Т.1-2. – М., 1997-2001.

9. Кессиди Ф.И. Сократ. – М., 1976.

10. Коплстон Ф. История философии. Древняя Греция и Рим. Т.I. – М., 2003.

11. Лосев А.Ф. История античной философии в кратком изложении. – М., 1989

12. Лукьянов А. Е. Становление философии на Востоке: Древний Китай и Индия. — М., 1989.

13. Нерсесянц, В.С. Сократ. – М., 1984.

14. Степанянц М.Т. Восточная философия / М.Т. Степанянц. – М., 1997.

15. Толстых В.И. Сократ и мы. – М., 1981, Раздел 1.

16. Трубецкой С. Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.

17. Фень Ю-Лань. Краткая история китайской философии. – СПб.: Евразия, 1998.

18. Фрагменты ранних греческих философов. Ч.1. – М., 1989.

19. Целлер Эдуард. Очерк истории греческой философии. – СПб., 1996.

20. Чанышев, А.Н. Философия Древнего мира. – М., 1999.

Творческие и тестовые задания

Вопросы для обсуждения и самопроверки:

1. Каковы особенности философии Древнего Востока?

2. Какой исторический период охватывает античная философия? Чем объясняются в ее развитии периоды зарождения, расцвета, упадка?

3. Античного философа Гераклита называли Темным. Попробуйте объяснить его парадоксальные смыслообразы: «в одну и ту же реку входим и не входим, мы есть и нас нет» и «не к добру людям исполнение их желаний».

4. Софисты рассматривали проблемы культуры (пайдейи) и считали, что "человек - мера всех вещей" (Протагор). Этим самым впервые была заложена идея относительности всех человеческих понятий, этических норм, оценок. Какой положительный смысл она в себе содержала?

5. Сократ считал, что науки о человеке обладают огромным преимуществом перед науками о природе. Это преимущество состоит в том, что первые, изучая человека, дают ему то, в чем он более всего нуждается, – познание самого себя и своих дел, определение цели своей деятельности, осознание того, что есть добро и зло, прекрасное и безобразное, истинное и ложное. Можно ли полностью согласиться с рассуждениями Сократа?