I gatti

In ogni angolo di una stanza quadrata c’è un gatto: ogni gatto ha davanti a sè tre gatti: sopra la coda di ogni gatto c’è un gatto.

Quanti gatti ci sono in tutto nella stanza?

Soluzione - Отгадка:

I gatti sono quattro, e tutti stanno sopra la propria coda.

Усечение

Главный свой труд – «Божественную комедию» - великий итальянский поэт Данте Алигьери (Dante Alighieri) начал так:

Nel mezzo del cammi n di nostra vita – На половине жизненной дороги…

Если знать, как будет по-итальянски «шаг, поступь» - “il cammin o ”,то может показаться, что у Данте последняя буква этого слова пропущена по невнимательности. На самом же деле никакой ошибки здесь нет: просто в итальянском языке принято обходиться без конечной безударной гласной или целого слога, особенно после l, m, n, r, если следующее слово начинается с согласной.

Это происходит у:

- глаголов: andar via (уходить), star bene, esser contento (son contento), aver fame …

- существительных единственного числа: il signor Fabbri

- прилагательных (перед существительными мужского рода ед.числа, за исключением тех, которые начинаются с s+ согласная и z): bello – красивый, buono – хороший,добрый,вкусный,

grande – большой, santo – святой, quello – тот,

un bel ragazzo, buongiorno!

Un gran giorno

Quell libro

San Pietro

НО:

Un bello studente - красивый студент

Un buono zio - добрый дядюшка

Поупражняемся!

Прочитайте текст арии Нормы из оперы В.Беллини «Норма» (V.Bellini “Norma”). Отметьте случаи усечения глаголов, существительных, прилагательных.

Целомудренная Дева! Серебришь ты дивным взором Вековой сей бор священный. Обрати к нам лик нетленный, Ясным светом озари. Целомудренная Дева, Укроти страстей горенье, И умерь пыл дерзновенный На земле покой блаженный, Как на небе, водвори.

Casta Diva, che inargenti

Queste sacre antịche piante,

A noi vogli il bel sembiạnte

Senza nube e senza vel.

Tempra, Diva, tu de' cori ardẹnti,

Tempra ancor lo zelo audạce,

Spargi in terra quella pace

Che regnạr tu fai nel ciel.

Те, кто слышал оперу, могут попробовать соединить текст арии с мелодией.

Chi cerca trova Кто ищет, тот найдет

Arrivederci!

Tanti auguri!

Лекция 8

Lezione 8

Buongiorno! Come va?

Oggi cominciamo da grammatica:

Правильные глаголы в Presente: II и III спряжение

Вы еще не забыли, по какому признаку распознаются итальянские спряжения? Верно: по окончанию глагола в неопределенной форме. Для I спряжения это - are:

Frequentare l’Università.

А для II и III? Вспомним: II спряжение - ere,III спряжение – ire.

Ripetere la domanda Повторить вопрос	Dormire poco Мало спать
1. ripẹto “ 2. ripẹti “ 3. ripẹte “	ripetiạmo “ ripetẹte “ ripẹtono “	dormo “ dormi “ dorme “	dormiạmo “ dormịte “ dọrmono “

Мы видим, что от модели I спряжения эти окончания отличаются в 3 лице единственного и 2 и 3 лицах множественного числа. Между собой окончания глаголов II и III спряжения очень схожи: единственное различие – во 2 лице мн.числа, где появляется тематическая гласная каждого спряжения: ripet e te, dorm i te.

В отрицательной форме частица non как обычно ставится непосредственно перед глаголом: non rispondo, non dormo.

Глаголы II спряжения,оканчивающиеся на -cere, -scere, -gere, произносятся в соответствии с Первой особенностью итальянского произношения, по которой “c”, “sc” и “g” звучат как [к] и [г ] перед «о» и «а»: co – ca, sco – sca, go – ga, и как [ч] и [дж] перед “e” и “i”.

Сочетание “sc” перед “e” и “i” дает звук [шь]:

Vịncere – побеждать Vincere il nemịco - побеждать врага

Conọscere - знать сonoscere una lingua - знать язык

Lẹggere - читать leggere una rivịsta - читать журнал

1. vinco “	1. conọsco “	1. leggo “
2. vinci “	2. conọsci “	2. leggi “
vince “	3. conosce “	3. legge “
1. vinciạmo “	1. conosciạmo “	1. leggiạmo “
2. vincẹte “	2. conoscẹte “	2. leggẹte “
3. vịncono “	3. conọscono “	3. lẹggono “

Особенностью глаголов III спряжения является суффикс [-isc], который появляется у большинства глаголов этого спряжения во всех лицах ед.числа и в 3 лице множественного.

Capire la risposta - понимать ответ:

1. сapisco la risposta 2. capisci “	1. capiamo “ 2. capite “
3. capisce “	3. capiscono “

Со списком глаголов III спряжения, которые спрягаются без –isc, мы познакомимся позже.

Поупражняемся!

1.Проспрягайте в настоящем времени глаголы в следующих сочетаниях:

essere impiegato e lavorare bene

ripetere la lezione e andare a dormire

dormire bene ed essere forte

leggere molto e conoshere bene la storia

vincere il nemico ed essere contento

non capire la domanda e non dare la risposta

2.Поставьте глаголы из единственного числа во множественное и наоборот по модели:

Ascolto la musica italiana - Ascoltiamo la musica italiana.

Parlate bene il russo - Parli bene il russo

Sono occupato e vado a scuola.

Sei triste e resti a casa.

Abbiamo caldo e andiamo a spasso.

Avete freddo e tornate a casa.

Hanno fame e mangiano.

Parlo il russo e imparo l’italiano.

Compri un libro di testo e ripeti la grammatica.

Dorme molto e studia poco.

Capisce la domanda ma non risponde(rispondere – отвечать).

Vinciamo il nemico ma non siamo contenti.