Урок 29

Мета: 1.Сформувати поняття про види музичних інструментів.

2. Відпрацювати навички завантаження мелодій до музичного редактора та їх відтворення за допомогою різних музичних інструментів.

3. Розвивати естетичні почуття та гармонію;

4. Виховувати музичну культуру.

Обладнання. музичний редактор, підручник, робочий зошит.

Хід уроку

І. Організаційний момент. Техніка безпеки.

1. Вправа «Мікрофон»:

– Не розпочинай роботу за комп’ютером без дозволу вчителя.

– Не торкайся проводів, розеток, незнайомих кнопок та клавіш.

– Спину тримай рівненько.

– Сиди на відстані не менше 50см від екрана монітора.

– Не працюй брудними та вологими руками.

2. Гра «Третій зайвий»

Комп’ютер, ліжко, принтер.

Книжка, зошит, журнал.

Касета, мікрофон, диск.

ІІ. Перевірка домашнього завдання.

ІІІ. Актуалізація знань

- Як позначається музичний звук?

- Які ноти ви знаєте?

- Що таке нотний стан? Тривалість звук?

- Що таке мелодія? Акорд?

- Що таке музичний редактор? Його призначення.

ІV. Вивчення нового матеріалу.

1. Вступна бесіда.

Існує велика кількість музичних інструментів. Можна поділити музичні інструменти на групи залежно від того, як вони утворюють звук.

2. Робота з підручником, ст. 58.