Укажите, какое из понятий в следующих парах богаче по содержанию, т. е. содержит большее число существенных признаков

1. Существительное - часть речи. 2. Четное число - число. З. Материальное благо - товар. 4. Логика - наука. 5. Млекопитающее - животное. 6. Растение - живой организм. 7. Правонарушение - преступление. 8. Понятие - форма мышления. 9. Ромб - параллелограмм. 10. Норма - правила дорожного движения.. 11. Равнобедренный треугольник - равносторонний треугольник. 12..Человек - животное.

2.Какие из понятий в следующих парах имеют больший объем?

1. Рыночная экономика - экономика. 2. Предложение - текст. 3. Преступление - взятка. 4. Повествовательное предложение – предложение. 5. Наименование - название. 6. Прямоугольник - квадрат. 7. 0бщеепонятие - понятие, не являющееся пустым или единичным 8. Премьер-министр - глава правительства. 9. Государство - республика. 10. Студент - учащийся. 11. Водоем- озеро. 12. Вуз - университет.

3. Укажите ближайший род для следующих понятий:

а) демократия, б) дружба, в) арест, г) кража, д) забастовка, е) поступок, ж) студенческая группа.

4. Укажите ближайшие виды следующих понятий:

а) деяние, б) университет, в) монархия, г) преступление, д) ошибка, е) наука, ж) коллектив, з) эксперимент.

5. Укажите, между какими взятыми попарно понятиями существует отношение рода и вида, а между какими - отношение целого и части:

1) право - гражданское право;

2) предложение - простое предложение;

3) предложение - главные члены предложения;

4) драматическое произведение - комедия;

5) университет - факультет;

6) государственная власть - парламент;

7) учебное заведение - лицей.

*Следует помнить, что отличительной характеристикой отношения рода и вида является необходимость для видового понятия иметь все признаки рода, в то время, как часть какого-либо объекта не обладает всеми признаками целого.

6. Охарактеризуйте объем и содержание понятий «норма» и «правовая норма». Чем отличаются эти понятия: а) по объему (какое из них шире, а какое уже)?; б) по содержанию (какое из них «богаче», а какое «беднее» по содержащейся в них информации)?