Усвоение семейных норм и ценностей
|
Усвоение новых норм и ценностей
|
Переход в новый социальный институт
|
Возвращение в старый социальный институт
|
Непонимание и непринятие семьей изменений
|
С начала запуска проекта школа старается активно вовлекать родителей в свою общественную жизнь. Это выражается, например, в том, что родители принимают действенное участие в образовательных праздниках, фестивалях, Днях Творчества.
Важным направлением работы, проводящейся для включения родителей в жизнь школы, является их привлечение к управлению школой через Управляющий Совет.
В этом году была проведена анкета для родителей «Как разнообразие национальностей и культур влияет на повседневную школьную жизнь?», целью которой стало выявление наиболее «острых» тем, для дальнейшего их обсуждения с родителями за круглым столом.
79% опрошенных считают важным сохранять культурные традиции и национальные особенности в наше время; 72% респондентов указывают на то, что школа в работе с детьми должна учитывать национальные, культурные особенности детей. 85% представителей однонациональных (не русских) семей предпочли бы отдать своих детей в национальную школу, что говорит о востребованности национального оброазования. С другой стороны, 92% представителей полиэтнических семей предпочли бы отдать своих детей в многонациональную школу.
По материалам анкет был проведен «Круглый стол», в котором принимали участие родители разных национальностей, педагоги школы, студенты. Обсуждение показало, что в семьях национальные традиции поддерживаются в виде бытового родного языка, кухни и проведения национальных и религиозных праздников. Родители отмечают, что в школе практически не возникают конфликты на национальной почве; однако при угрозе их возникновения необходимо, чтобы их оперативно решал специалист. Родители считают, что все дети должны знать свою национальную культуру, иметь представление о других национальностях и развивать уважение к ним, и решающую роль в этом должна играть школа. Необходимо проводить больше поликультурных праздников, на которые приглашать родителей, жителей микрорайона, что будет способствовать взаимному ознакомлению с разными культурами.