Занятие № 13

Тема. Педагогические технологии в учреждениях открытого и дистанционного образования

Учебные цели:

1. Сформировать общее представление о методах, формах взаимодействия и технологиях обучения в среде открытого образования.

2. Выявить достоинства и недостатки обучения с помощью Интернет-ресурсов.

Отводимое время – 2 часа.

Структура занятия

1. Особенности открытого и дистанционного образования (актуализация лекционного материала) – фронтальный опрос.

3. Выступление студентом по подготовленным сообщениям (5–7мин).

4. Определение положительных и отрицательных сторон получения образования посредством дистанционных технологий – ролевая игра – группа разбивается на две ролевые микрогруппы: сторонники и противники дистанционного образования, - и высказывают соответствующее мнение в отношении следующих проблемных вопросов:

· диагностика и формирование учебных умений в среде Интернет

· учебная мотивация при обучении в среде Интернет

· педагогическое общение при виртуальном обучении.

5. Домашнее задание и рекомендации по его выполнению.

- анализ законодательных и нормативных документов на выявление ведущих тенденций развития российского образования (письменный отчёт)