Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

БИБЛИОГРАФИЯ К ВКР



1. Абульханова-Славская К.А. Некоторые особенности эстетического переживания (психологические подходы к проблеме) / Взаимосвязь методологической и методической подготовки учителя музыки. Материалы II Международной научно-практической конференции. Москва, 15-17 декабря 1994 г. – М.,1994.

2. Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Теория музыкального образования.- М., 2004.

3. Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Методика музыкального образования.- М., 2006.

4. Артоболевская А.Д. Первая встреча с музыкой. – М., 1991.

5. Асафьев Б.В. Музыкальная форма как процесс. Кн. 1 и 2. 2-е изд. – Л.,1971.

6. Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 2009.

7. Баренбойм Л.А. Фортепианная педагогика. Ч.1.- М.,1937, с.7.

8. Баренбойм Л.А. Путь к музицированию. Изд.2-е, доп. – Л.,1979.

9. Баренбойм Л.А. Карл Орф и институт его имени в Зальцбурге /Элементарное музыкальное воспитание по системе Карла Орфа. Составитель Л.А. Баренбойм.-М.,1978.

10. Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребенка. – М., 1968.

11. Ветлугина Н.А., Кенемен А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду. – М., 1983.

12. Виноградова Е. В., Желоховцев А.Н. Китайская музыка / Музыкальная энциклопедия. Т.2. – М., 1974.

13. Гершунский Б. С. Философия образования для XX века (В поисках практико-ориентированных образовательных концепций). – М., 1997.

14. Давыдов В. В. Виды обобщения в обучении. Изд. 2-е. – М., 2000.

15. Жак-Далькроз Э. Ритм.- М., 2006.

16. Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования. - 6-е изд. стер. – М., 2010.

17. Зимина А.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста.- М.,2000.

18. Кабалевский Д.Б. Основные принципы и методы программы по музыке для общеобразовательной школы / Программа по музыке для общеобразовательной школы. Под руководством Д.Б.Кабалевского.- М.,2005.

19. Кабалевский Д.Б. О музыке и музыкальном воспитании. – М., 2004.

20. Кирнарская Д.К. Музыкальные способности.- М., 2004.

21. Коренева Т.Ф. Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В двух частях. – М, 2001.

22. Коренева Т.Ф. Музыкально-ритмичесие задания и этюды на музыку Г. Свиридова для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста. – М., 2003.

23. Костина Э.П. Камертон. Программы музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста. – М.,2008.

24. Лосев А.Ф. Основной вопрос философии музыки / Сов. музыка, 1990, №11.

25. Мамины помощники: сценарии, песни, стихи, игры. Для детей дошкольного возраста. Составитель Л. Феоктистова. – М., 2003.

26. Медушевский В.В. Интонационная форма музыки. М., 1993.

27. Мелик-Пашаев А.А. Педагогика искусства и творческие способности. – М.,1981.

28. Методология педагогики музыкального образования (Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В., Целковников Б.М. и др.). Отв. редактор Э.Б. Абдуллин. – М., 2006.

29. Назайкинский Е.В. Психология музыкального восприятия. 1972.

30. Науменко С. И. Индивидуально-психологические особенности музыкальности. // Вопросы психологии,1982,№5.

31. Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры. Заметки педагога.- М., 1987.

32. Николаева Е.В. Музыкально-пластическая деятельность детей на музыкальных занятиях / Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Теория музыкального образования.- М.,2004.

33. Новикова Г. П. Музыкальное воспитание дошкольников. - М., 2000.

34. Праслова Г.А. Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста - С.-П., 2005.

35. Прокофьев Г.П. Формирование музыканта-исполнителя. – М., 1956,с.100.

36. Психология музыкальной деятельности: Теория и практика. Под ред. Г.М. Цыпина.- М.,2003.

37. Радынова О.П., Катинене А. И., Палавандишвили М. Л., Музыкальное воспитание дошкольников М., - 1998

38. Старчеус М.С. Слух музыканта.- М.,2003.

39. Тарасов Г. С. Музыкальная психология / Спутник учителя музыки. Составитель Т.В. Челышева.— М., 1993.

40. Тарасова К.В. Онтогенез музыкальных способностей.- М,1988.

41. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. – М., 2003.

42. Торопова А. В. Homo musicus в зеркале музыкально-психологической и музыкально-педагогической антропологии. – М.,2008.

43. Холопов Ю.Н. Русская философия музыки и труды А. Ф. Лосева // Вопросы классической филологии. Вып. XI. М.: МГУ, 1996.

44. Холопова В.Н. Ритм / Музыкальная энциклопедия. Т.4. – М.,1978.

45. Холопова В.Н. Музыкальный ритм. – М.,1980.

46. Цыпин Г.М. Музыкант и его работа: Проблемы психологии творчества.- М., 1988.

47. Шеллинг Ф.В. Философия искусства / Т. I. – М., 1981.

48. Эльконин Д.Б. Психология игры.- М., 1999.

49. Яворский Б.Л. Статьи, воспоминания, письма. Сб. в 2-х т. Общ. ред. Д.Д. Шостаковича. Изд. 2-е, испр. и доп. – М.,1972.





Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 457 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...