 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Комплексная оценка готовности ребенка
|
|
К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
Чтобы ребенок мог успешно учиться и выполнять свои школьные обязанности, он к моменту поступления в школу должен достигнуть определенного уровня физического и психического развития («школьной зрелости»).
К числу критериев, определяющих готовность детей к школе, относятся ряд критериев здоровья и психофизиологической готовности ребенка к обучению в школе, на основании которых сформулирована т.н. комплексная оценка готовности ребенка к обучению в школе (таблица 1).
Таблица 1
Комплексная оценка готовности к школе
| № п/п | Критерии | Готов к обучению | Не готов к обучению |
| Оценка здоровья | |||
| 1. | Биологический возраст | Соответствует или опережает паспортный | Отстает от паспортного |
| 2. | Заболеваемость: | ||
| – острые заболевания | До 3-х заболеваний в год | 4 и более | |
| – хронические заболевания | Отсутствуют | Диагноз | |
| Оценка психофизиологической готовности | |||
| 3. | Тест Керна-Ирасека | 3–8 баллов | 9 и более баллов |
| 4. | Звукопроизношение | Имеет положительный (+) результат за выполнение хотя бы одной из двух этих проб | Оба теста не пройдены |
| 5. | Мотометрический тест |
В ходе оценки заболеваемости учитывается наличие противопоказаний согласно перечню медицинских показаний к отсрочке поступления в школу детей 6-летнего возраста[1].
ОЦЕНКА
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 622 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
