Тестовые задания. а) нецелена­правленное действие;

1. Выбором является:

а) нецелена­правленное действие;

б) результат, полученный при анализе;

в) действие, придающее всей деятельности целена­правленность;

г) совокупность целей.

2. В случае моделирования процессов принятия решений характерны следующие си­туации:

а) полная формализация нахождения наилучшего решения возможна, но лишь для хорошо изученных задач;

б) для решения слабо структуриро­ванных задач полностью формальных алгоритмов не существует;

в) верны оба варианта;

г) оба варианта не верны.

3. Современная тенденция практики выбора в естественных ситуациях состоит:

а) в решении формализованных задач без возможностей компьютерного моделирования;

б) в сочетании способ­ностей человека решать неформализованные задачи с возможностями формальных методов и компьютерного моделирования;

в) в решении слабо структурированных задач при помощи моделирования;

г) в сочетании способ­ностей формальных методов и компьютерного моделирования решать неформализованные задачи без участия человека.

4. Принятие решений – это …

а) действие, придающее всей деятельности целена­правленность;

б) совокупность действий, в результате которых получают множество альтернатив;

в) сочетание альтернатив в результате решения слабо структурированных задач;

г) действие над множеством альтернатив, в результате которого получается подмножество вы­бранных альтернатив.

5. В каких случаях возможно сужение множества альтернатив?

а) если имеется способ сравнения альтернатив между собой и определения наиболее предпочтительных;

б) если не имеется способ сравнения альтернатив между собой;

в) если не определяется наиболее предпочтительная альтернатива;

г) нет верного ответа.

6. В каких случаях не мо­жет реализоваться компонента ситуации выбора?

а) режим выбора может быть однократным или пов­торяющимся, допускающим обучение на опыте;

б) ответственность за выбор может быть односторонней или многосторонней. Соответственно различа­ют индивидуальный и групповой выбор;

в) множество альтернатив может быть конечным, счетным или конти­нуальным;

г) оценка альтернатив не может осуществляться по одному или по нескольким критериям;

д) последствия выбора могут быть точно известны, иметь вероятностный характер, когда известны веро­ятности возможных исходов после сделанного выбора, или иметь неоднозначный исход, не допускающий вве­дения вероятностей.

7. Какие основные языки описания выбора существуют?

а) критериальный язык;

б) язык функциональных связей;

в) язык бинарных отношений;

г) язык функций выбора;

д) биноминальный язык.

8. В каком языке каждая отдельно взятая аль­тернатива оценивается конкретным числом и сравнение альтернатив сводится к сравнению соответствующих им чи­сел?

а) в критериальном языке

б) в языке функциональных связей

в) в языке бинарных отношений

г) в языке функций выбора

9. Что не относится к сведению многокритериальной задачи к однокритериальной?

а) введение супер-критерия;

б) пользование задачей нахождения условного экстре­мума основного критерия;

в) нахождение паретовского множества;

г) нахождение предпочтения между двумя альтернатива­ми.

10. Суть супер-критерия состоит:

а) в представлении себе вклада каждого критерия;

б) упорядочении альтернативы по величине q ₀, с выделением наилучшей;

в) обеспечении безразмерности чисел;

г) представлении арифметических операций.

11. Сколько основных способов задания бинарных отношений существует?

а) 4;

б) 6;

в) 3;

г) 2.

12. Какая альтернатива называется «наилучшей»?

а) альтернатива, которая обладает наименьшим зна­чением критерия;

б) альтернатива, которая обладает зна­чением критерия, равным зна­чению другого критерия;

в) любая альтернатива;

г) альтернатива, которая обладает наибольшим зна­чением критерия.

13. Выберите существующие способы бинарных отношений?

а) очевидный;

б) матричный;

в) задание отношения графом;

г) квадратный;

д) верны варианты а, в, г;

е) верны варианты а, б, в;

ж) верны все варианты.

14. Для какого языка описания выбора справедливо следующее утверждение: «Дать оценку отдельно взятой альтернативе невозможно, т. к. оценить эту альтернативу можно только в паре с другой, и выбрать из них ту, которая наиболее предпочтительна»?

а) для критериального языка;

б) для языка функциональных связей;

в) для языка бинарных отношений;

г) для языка функций выбора.

15. В каком языке, предпочтение между двумя альтернатива­ми зависит от остальных альтернатив и даже возможны такие ситуации выбора, когда понятие предпочтения вообще лишено смысла?

а) в критериальном языке;

б) в языке функциональных связей;

в) в языке бинарных отношений;

г) в языке функций выбора;

д) в биноминальном языке.

16. Выберите из представленных предположений варианты, которые относятся к языку бинарных отношений.

а) Отдельная альтернатива не оценивается.

б) Каждую отдельно взятую аль­тернативу можно оценить конкретным числом.

в) Для каждой пары альтернатив (х, у) некоторым образом можно установить, что одна из них предпочтительнее другой либо они равно­ценны или несравнимы.

г) Возможны такие ситуации выбора, когда понятие предпочтения вообще лишено смысла.

д) Отношение предпочтения внутри любой пары альтернатив не за­висит от остальных альтернатив, предъявленных к выбору.

17. В каком случае альтернативы называются несравнимыми?

а) когда предпочтение хотя бы по одному критерию расхо­дится с предпочтением по-другому;

б) когда предпочтения не могут сравниваться;

в) когда предпочтение хотя бы по одному критерию схо­дится с предпочтением по другому;

г) нет правильного ответа.

18. Предпочтение покупа­теля между чайником и кофеваркой может зависеть от наличия в прода­же кофемолки. К какому из основных языков описания выбора относится этот случай?

а) к языку функций выбора.

б) к языку функциональных связей.

в) к языку бинарных отношений.

г) к критериальному языку.

19. Какое количество основных языков описания выбора сложилось к настоящему времени?

а) 3.

б) 4.

в) 5.

г) 2.

20. Идея условной максимизации состоит:

а) в рассмотрении сопутствующих критериев как основных;

б) в выделе­нии основного, главного критерия и рассмотрении остальных как дополнительных, сопутствующих;

в) в выделе­нии только нескольких главных критериев;

г) в наиболее явном выражении дополнительных и сопутствующих критериев.