Диагностический инструментарий

Контрольно-измерительные материалы по разделам (темам)

Модуль 1. История развития дизайна

1. Творческая проектная деятельность, целью которой является создание гармоничной предметной среды, наиболее полно удовлетворяющей материальные и духовные потребности человека – это …

2. Деятельность, продуктом которой является проект - …

3. Специалист, работающий в сфера дизайна и обеспечивающий высокие потребительские свойства и эстетические качества изделий и предметной среды, называется…

4. Задача проектировщика - ………………………………………

5. Чем отличается дизайн одежды от моделирования: ………………………………………………

6. расставьте в правильном порядке этапы решения проектной задачи:

озарение – получение окончательного оптимального решения

концентрирование усилий, интенсивная работа, использование различных методов эвристики и проектирования

передышка, отвлечение, чтобы через некоторое время опять вернуться к решению и оценить его «свежим взглядом»

возникновение замысла и постановка задачи

доработка, доведение работы до конца, обобщение, выводы, оценка, оформление документации

сбор и накопление материала, определение творческого источника

7. Перечислить основные этапы проектирования…

8. Система правил, принципов, норм, приемов работы, символических ценностей и социально-культурных значений данного общества, овеществляемых в предметной форме ремесленного продукта – это ……

9. Образец конечного продукта, стандарт на материалы, и правила работы (технология), и эстетическая мера, пронизывающая все аспекты создания вещи

10. До последней трети ХХ века основным источником для формирования задач и содержания проектирования служил …… ……………………………….., поэтому проектирование называли …………………

Модуль 2. Основы теории и методологии дизайна костюма

Вариант № 1

5. Каким образом можно представить модель костюма:

1) Технологически (выполненную в материале);

2) Визуально (эскиз или фото);

3) Вербально (словесное описание);

4) Каждым из перечисленных.

6. Мода - это:

1) серия повторяющихся изменений в предпочтениях социальных групп;

2) особый способ, образ, мера обработки социальной информации;

3) одна из форм массового поведения в современном обществе;

4) все перечисленные определения.

7. Эстетические теории моды считают, что она:

1) выступает как особый способ эмоциональной разрядки;

2) представляет собой изменения эстетического вкуса и проявления художественного стиля;

3) позволяет компенсировать отсутствие престижа и создает иллюзию перемен в жизни человека;

4) трактуется как один из способов распространения и функционирования феноменов культуры.

8. Работа Георга Зиммеля, где описывается «теория просачивания» называется.

1) «Стиль»;

2) «Идеал»;

3) «Мода»;

4) «История моды».

9. Согласно «Теории просачивания» Зиммеля мода распространяется:

1) Сверху вниз;

2) Снизу вверх;

3) Горизонтально;

4) По спирали.

10. С точки зрения социологического подхода мода – это

1) эффективное средство расширения сбыта и форма рекламы товаров;

2) отражение статуса того или иного индивидуума;

3) важный элемент социального и сексуального соревнования;

4) отражение статуса той или иной социальной группы.