Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Управление – процесс воздействия на объект управления для получения желаемого (или заданного) результата. Суть управления заключается в получении желаемого состояния выхода для элементов, блоков, всей системы в целом на основе управленческих воздействий, т.е. состоит в целенаправленном воздействии субъекта управления (СУ) на объект управления (ОУ) с помощью прямой и обратной связей.
Желаемое состояние выхода для системы строительного производства – обеспечение своевременного ввода объектов в действие, в пределах сметной стоимости, с требуемым уровнем качества. Получение максимальной прибыли для строительной организации, обеспечивается на базе этих требований.
Современное предприятие представляет собой сложный системный комплекс, динамизм и слаженность работы которого обеспечивается механизмом управления. Хозяйственный механизм – совокупность субъектов управления и их взаимодействие в процессе воздействия на объекты экономики на всех уровнях страны с помощью рычагов и регуляторов для достижения заданных результатов хозяйствования.
Компоненты механизм управления отражены нарис. 10.1.
Механизм управления предприятием – это, прежде всего, иерархическая система административных органов и управленческих структур, при помощи которой согласованно решаются основные задачи и достигаются цели, стоящие перед предприятием, устанавливаются внутренние связи, осуществляется контроль исполнения, используются рычаги воздействия, охватывающие деятельность всех звеньев и работников предприятия.
Функционирование механизма управления обеспечивается администрацией предприятия.
Чтобы своевременно достичь заданного результата, орган (лицо) управления осуществляет постоянный контроль, координацию и корректировку деятельности людей на подведомственном участке. Для этого устанавливаются четкая субординация работников, порядок сбора и подготовки необходимой для управления информации (о расстановке и деятельности персонала на рабочих местах, движении ресурсов в производственном процессе и обороте и т. п.).
Система управления в строительстве представляет собой, таким образом, единый механизм, каждое звено которого выполняет предназначенную ему функцию, взаимосвязанную с функциями других звеньев. Модель взаимосвязи объектов и функций управления приведена на рис. 10.2.
Функция – это круг деятельности и обязанностей отдельного лица или органа управления, представляющих часть управляющей системы. В управлении различают:
1) профессионально-отраслевые функции, которые основаны на профессиональном разделении труда и охватывают деятельность персонала системы управления;
2) структурно-пространственные функции управления, которые основаны на разделении обязанностей руководителей и специалистов по группам цехов, отделов и филиалов.
На предприятиях в одинаковой мере применяют оба вида функционального разделения органов управления.
Применительно к строительству для конкретизации задач и функций управления следует выделить два типа взаимосвязанных элементов (блоков): основные и функциональные.
К основным предметным блокам относятся:
- производство СМР;
- инвестиционно-финансовый;
- сметного ценообразования и контрактных отношений;
- материально-технического снабжения;
- производственно-технической базы;
- механизации и транспорта;
- труда и заработной платы;
- кадров.
К функциональным блокам управления относятся:
- организация;
- структура управления;
- планирование;
- учет;
- контроль;
- анализ;
- регулирование.
Каждый предметный блок характеризуется параметрами на входе, отражающими наличие и состояние ресурсов. Параметры на выходе отражают степень достижения целей, средств, обеспечивающих реализацию целей.
Взаимодействие всех перечисленных блоков образует хозяйственный механизм управления в строительстве. Этот механизм должен обеспечивать реализацию указанных целей, однако он направлен непосредственно на реализацию конечных целей инвестиционного проекта, т.е. на наиболее полное удовлетворение запросов заказчика, потребителей, получение чистой экономической выгоды проекта.
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 913 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!