Номинация как процесс

В настоящем подразделе речь пойдет о номинации, связанной с образованием слов, в частности о словообразовательной номи­нации и вторичной номинации [370: 56-98].

Номинация как процесс представляет собой исключительно сложное многоаспектное явление, включающее всё, что связано с началом этого процесса и его концом, от предпосылок именова­ния и до реализации его в языке. В теории номинации в число важных понятий входят понятия: принцип номинации, способ номинации и средства номинации. Принцип номинации -это исходное положение, правило, которое формируется на ос­нове обобщения мотивировочных признаков говорящим коллек­тивом и одновременно служит отправной базой для новых име­нований. Так, на основе обобщения мотивировочных признаков по цвету, запаху, вкусу и т.д. при назывании растений сформиро­вался принцип номинации по признаку. На основе обобщения мотивировочных признаков, связанных с использованием расте­ний в быту, медицине, на производстве и т.д., сформировался принцип номинации по функции (назначению, использованию, роли).

Следовательно, принцип номинации - категория семантиче­ская, содержательная, фиксируемая в сознании носителей языка.

Способ номинации - это приём осуществления реали­зации принципа номинации, представленного мотивировочным признаком. Таким образом, способ номинации и принцип номи­нации соотносятся как форма и содержание. Способ номинации может быть прямым (когда мотивировочный признак выражен непосредственно, т.е. основой, корневой морфемой слова, его обозначающего, например рыжик 'гриб' от рыжий), и опосредо­ванным (когда мотивировочный признак обозначен ассоциатив­но, посредством уже другого, существующего слова или новооб­разования, например лисичка 'гриб рыжик', ежевика 'ягода', на­звание дано с учетом ассоциации с ёж). Два способа, но на иной основе, учитывая средства номинации, выделяет С.С. Маслова-Лашанская: способ звукоподражания и способ наименования с помощью существующих лексических единиц [234].

Средствами номинации являются фонетические, морфологические, лексико-фразеологические и синтаксические единицы языка.

Использование принципов номинации, способов номинации и средств номинации в рамках словообразовательной и вторичной номинации приводит к единому результату - возникновению мо­тивированных единиц. Таким образом, процесс номинации, как и рассмотренные выше процесс ремотивации и процесс неомоти­вации, также обслуживает тенденцию к мотивированности язы­кового знака.

«Мотивированность - основное, важнейшее слагаемое в акте номинации» [132: 189]. Многие исследователи, начиная с В. Гум­больдта, обращали внимание на способность языка осуществлять номинацию с помощью ограниченных средств. «Ни один язык не был бы в состоянии выражать каждую конкретную идею само­стоятельным словом или корневым элементом, - писал Э. Се­пир. - Конкретность опыта беспредельна, ресурсы же самого бо­гатого языка строго ограничены» [298: 65]. Фактор мотивирован­ности и обеспечивает возможность и способность языка обозна­чить «беспредельную конкретность опыта» человеческого обще­ства. Достигается это в пределах словообразовательной номина­ции посредством различных комбинаций всех компонентов но­минации: принципов номинации, способов номинации, средств номинации, а в пределах вторичной номинации – комбинацией принципов номинации и средств номинации. Поясним это на примерах.

Принципы номинации характеризуются тематической «при­вязанностью»: разным тематическим группам лексики свойст­венны как общие, так и частные, специфичные принципы номи­нации и набор мотивировочных признаков. Это обусловлено как внеязыковой сферой (например, специфика предметов живой и неживой природы), так и внутриязыковыми семантическими за­кономерностями, которые еще достаточно не выявлены. Так, в составе наименований животных представлена мотивировка зву­коподражанием (кукушка, скворец, гахкун, гагара, свиязь (см.: «Утки есть, разные породы есть. Есть свиязь, он сиу-сиу ре­вёт»), что невозможно среди названий бытовых предметов, ко­торые, в свою очередь, получают наименования по материалу изготовления - признак, не могущий быть использован при име­новании животных (например, дублёнка, кожанки 'кожаные ру­кавицы', железка 'железная печь').

Набор принципов и признаков номинации, характерных для определенных тематических групп лексики, обнаруживает пол­ное или значительное сходство в разных языках, что М. Докулил объясняет одинаковым набором броских признаков обозначае­мых реалий [378]. Одним из примеров могут служить названия подснежника в русском, немецком, французском и английском языках, связанные с ранним появлением цветка весной, сразу по­сле таяния снега (подСНЕЖник, Schneeglokchen - буквально 'снежный колокольчик', perce-neige - буквально 'просверливаю­щий снег', snowdrop - буквально 'снежная капля'). Тем большим сходством характеризуются принципы и признаки номинации в одном и том же языке.

Так, одними и теми же являются принципы номинации расте­ний в русском литературном языке и разных русских диалектах: это номинация по признаку (по цвету, форме, структуре, вкусу, запаху и пр.), номинация по свойству (по времени роста, цвете­ния, по месту произрастания), номинация по функции (по назна­чению, роли) и некоторые другие. Но набор лексических единиц, их состав неодинаков. Различия в наборе лексических единиц обусловлены различиями: а) в мотивировочном признаке при одинаковом способе номинации (голубика и пьяница); б) способе номинации при одинаковом мотивировочном признаке (рыжик и лисичка); в) мотивирующих основах при совпадении мотивиро­вочного признака и способа номинации (ожальник и жгучка 'кра­пива'); г) средствах номинации (горицвет и мохнатка 'адонис ве­сенний') и т.д.

Таким образом, в процессе словообразовательной номинации использование комбинаторики принципов, способов, средств именования предметов, базируясь на принципе мотивированно­сти, значительно расширяет номинационный потенциал языка.

В процессе вторичной номинации возможность создания мо­тивированных слов также велика, поскольку и здесь естественна комбинация принципов и средств номинации. Так, например, при одном и том же принципе номинации и способе номинации, но с использованием разных средств номинации (т.е. слов) в языке создано достаточно большое количество лексических единиц для обозначения тех или иных свойств человека (осёл 'о глупом че­ловеке', медведь 'о неуклюжем, неповоротливом человеке', во­рона 'о ротозее') и т.д.

Процесс новообразований - это постоянно действующий, вечный источник пополнения словарного состава языка мотиви­рованными словами. Достаточно обратиться к справочникам «Новое в русской лексике», которые приобрели серийный харак­тер (см.: Новое в русской лексике: Словарные материалы-77. М.: Русский язык, 1980; Новое в русской лексике: Словарные мате-риалы-76. М.: Русский язык, 1981), чтобы убедиться в этом: на­ставничество, попутка, девятиэтажка, вещизм, угонщик, венеро-ход, двухдневка, побратание, кролеферма, подекадно, узкотазый, предвыпускной, облепишник, шишковалыцик и др.

Разряд мотивированных слов активно пополняется и за счет новобразований в русских диалектах (газетничатъ 'читать газеты', откоровиться 'лишиться коровы', клубщик 'заведующий клубом', бригадирить 'быть бригадиром', звеноводить 'руководить звеном', кинщик 'киномеханик', поярка 'работница, которая поит скот') и городском просторечии (мальва 'детвора', курортничать 'отды­хать на курорте', измахриться 'износиться, обтрепаться', железка, жестянка 'о легковом автомобиле', дымилыцик 'тот, кто много курит').