Тема 2.Освітні стандарти

Питання і завдання до обговорення

1.Ознайомитись з ОПХ, ОПП.

2. Проаналізувати критерії відбору дисциплін, що вивчаються у вищій школі.

Тема 3. Модель випускника вищого закладу освіти.

Питання до обговорення:

1.Модель випускника як освітній стандарт.

2.Особливості соціальних здатностей та професійної компетенції випускника.

3.Функції моделі.

4.Основні принципи побудови моделі випускника вищої школи.

5.Характеристика професійної моделі випускника вищого навчального закладу.

6.Технологія роботи з моделлю випускника.

Практичне завдання.

1.Розробити проект професійної моделі випускника за спеціальністю «Управління навчальним закладом».

2.Презентація моделі.

Тема 4. Навчальний план.

Практичне завдання

1.Порівняльний аналіз навчальних планів освітньо-професійних програм підготовки (бакалавр, магістр).

2.Скласти аналітичну записку.

Тема 5. Навчальна програма як нормативний документ.

Питання до обговорення

1.Навчальна програма як стандарт вищого закладу освіти.

2. Функції, види навчальної програми.

3. Способи побудови робочої навчальної програми.

4. Процедура затвердження навчадбних програм.

5. Структура навчально-методичного комплекса дисципліни.

Практичне завдання.

Проаналізувати робочу навчальну програму як освітній стандарт вищого навчального закладу. (за вибором).

Змістовий модуль ІІ. Освітні технології.

Тема 6. Педагогічні технології та засоби навчання у вищій школі.

Питання до обговорення:

1.Технологія навчання як педагогічна категорія.

2.Структура педагогічної технології.

3.Технологія дистанційного навчання.

4.Технологія модульного навчання.

5. Матеріальні засоби навчання.