Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Информационное обеспечение обучения. (перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы)



(перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы)

Основная литература

1. Жарков И.А., Чижиков И.В. Культурно-досуговая деятельность. М., 1999.

2. Дополнительное образование детей. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / под ред. О.Е.Лебедева. – М. 2003.

3. Маленкова Л.Т. Теория и методика воспитания. Учебное пособие. – М. 2002.

4. Сластенин В.А. Исаев И.Ф. Мищенко А.И. Шиянов Е.Н. Педагогика. – М. 2000.

5. Коваль М.Б. Педагогика внешкольного учреждения. – Оренбург, 1993.

6. Рабочая книга педагога / под ред. С.Г. Вершловского. – СПб, 1998.

7. Березина В.А. Дополнительное образование детей как средство их творческого развития: Автореферат дис. канд. пед. наук. – М. 1998.

8. Клубоведение // учебное пособие. М., 1979.

9. Генкин Д.М. Массовые праздники. М., 1975.

10. Селиванов В.С. Основы общей педагогики: теория и методика воспитания. – М. 2000.

Дополнительная литература

1. Вопросы режиссуры самодеятельного детского театра: Сб. научных трудов. – Л. 1988.

2. Золотарева А.В. Организационно-педагогические условия социального становления детей в многопрофильном учреждении дополнительного образования: Автореферат дис. канд. пед. наук. - Ярославль, 1998.

3. Ильин В.П. Учебно-репетиционная работа в самодеятельном академическом хоре. – Л. 1990.

4. Катунова М.Р. Формирование образовательной среды клуба учреждения дополнительного образования: Автореферат дис. канд. пед. наук. – Ярославль, 1998.

5. Колеченко А.К. Психологическое обеспечение педагогического процесса в школе. – СПб, 1998.

6. Копытин А.И. Тренинг коммуникации: Арт-терапия. – М, 2006.

7. Марков А.П. Самодеятельные молодежные объединения: состояние, тенденции, проблемы. – Л, 1988.

8. Мудрик А.В. Социальная педагогика. – М, 2000.

9. Петрушин В.И. Психологические аспекты деятельности учителя и классного руководителя. – М. 2001.

10. Руководство самодеятельным академическим хором: организация воспитательного и творческого процесса. – Л. 1987.

11. Савенков А.И. Одаренный ребенок в массовой школе. –М. 2001.

12. Савинова М.В. Музыкальная культура подростков как объект педагогики досуга // Информационно-методический бюллетень профессионального образования «Проф.- Инфо» № 2 – СПб, 2001. с. 9-10.

13. Савинова М.В. Структура и значение курса «Организация внешкольной работы с детьми и подростками в системе подготовки социальных педагогов в педагогическом колледже // Проблемы педагогической инноватики в профессиональной школе. Кн. 2. – СПб, 2003. С. 25-27.

14. Смирнова Е.И. Теория и методика организации самодеятельного творчества трудящихся в культурно-просветительных учреждениях – М, 1983.

15. Катунова М.Р. Формирование образовательной среды клуба учреждения дополнительного образования: Автореферат дис. канд. пед. наук. – Ярославль, 1998.

16. Копытин А.И. Тренинг коммуникации: Арт-терапия. – М, 2006.

17. Мудрик А.В. Социальная педагогика. – М, 2000.

18. Петрушин В.И. Психологические аспекты деятельности учителя и классного руководителя. – М. 2001.

19. Рабочая книга педагога / под ред. С.Г. Вершловского. – СПб, 1998.

20. Суртаев В.Я. Основные направления самореализации молодежи в условиях досуговой деятельности. – СПб. 1992.

21. Титов Б.А. Социально-культурный потенциал системы дополнительного образования. // Дополнительное образование детей – фактор развития творческой личности. – СПб, 1998.

22. Шамина Л. Работа с самодеятельным хоровым коллективом. – М. 1985.

23. Щуркова Н.Е. Новое воспитание. – М. 2000.

24. Вульфов Б.З., Поташник М.М. Организатор внеклассной и внешкольной работы. М., 1983

25. Исаенко В.П. Детские объединения в клубах. М., 1987.

26. Марков О.Н. Сценарно-режиссёрские основы художественно-педагогической деятельности клуба. М., 1988.

27. Стрельцов Ю.А. Методика воспитательной работы в клубе. М., 1979.

28. Генкин Д.М., Конович Д.А. Сценарное мастерство культпросветработника. М., 1984.

29. Вертковский Э.В. Режиссура клубных массовых представлений. Л., 1981.

30. Шмаков С.А. Нетрадиционные праздники в школе. М., 1997.

31. Шаров И.Г. Режиссура эстрады и массовых представлений. М., 1986.

32. Жарков. Культурно-досуговая деятельность. М., 1998.

33. Ерошенков И.Н. Работы клубных учреждений с детьми и подростками. М., 1982.

34. Каргин А. Работа с самодеятельными эстрадными оркестрами и ансамблями. М., 1981.

35. Рубина Ю.Н., Завадская Т.Ф., Шевелев Н.Н. Основы педагогического руководства школьной театральной самодеятельности. М., 1983.

36. Саруханов В.А. Агитбригада как вид самодеятельного художественного творчества.

37. Дополнительное образование детей. // под ред. О.Е. Лебедева.

38. Педагогическая культурология // в 2 т.

Литература для студентов





Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 189 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...