Тема 4 Соціально-політичні небезпеки, їхні види та особливості. Соціальні та

психологічні чинники ризику. Поведінкові реакції населення у НС …….…… 34

Лекція 6 Соціально-політичні конфлікти з використанням звичайної зброї і засобів

масового ураження. Тероризм, види, вражаючі фактори ……………………….…. 34

Тема 5 Застосування ризик-орієнтовного підходу для побудови імовірнісних

структурно-логічних моделей виникнення та розвитку НС ………….…..…… 37

Лекція 7 Ризик. Концепція прийнятного ризику. Управління безпекою. Методи

визначення ризику. Побудова дерев рішень ………………………………………... 37

Тема 6 Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-

функціональна структура захисту населення та АТО у НС …………….……… 44

Лекція 8 Менеджмент безпеки. Механізм регулювання безпеки. Зниження ризиків та

пом’якшення наслідків НС. Організаційно-функціональна структура захисту

населення і територій у НС ……...…………………………………………………… 44

Тема 7 Управління силами та засобами ОГ під час НС ……………………….….…....... 55

Лекція 9 Порядок надання населенню інформації про наявність загрози або

виникнення НС. Оперативне управління за умов виникнення НС. Пункти

управління в НС. Рятувальні і невідкладні роботи. Техніка, сили,

угрупування …………………………………………………………………………….. 55

Вступ

Мета написання конспекту лекцій з дисципліни „Безпека життєдіяльності” для студентів другого курсу спеціальностей 5.03050201 «Інформаційна діяльність», 5.03050701 «Маркетингова діяльність», 5.03050801 «Фінанси і кредит», 5.03050802 «Оціночна діяльність» Запорізького гідроенергетичного коледжу Запорізької державної інженерної академії є надання допомоги з опрацювання теоретичного матеріалу. Конспект лекцій є стислим, але достатнім і повним викладенням матеріалу згідно вимог до знань і вмінь у відповідності до освітньо-кваліфікаційної характеристики (ОКХ) освітньо-професійної програми (ОПП) молодших спеціалістів – фахівця з інформаційних технологій (спец. ІД), агента з маркетингових послуг (спец. МД), операціоніста з фінансів і кредиту (спец. ФК), оцінювача експерта (спец. ОД) і типової навчальної програми нормативної дисципліни „Безпека життєдіяльності” для вищих навчальних закладів І рівня акредитації.

Конспект лекцій є допомогою при підготовці до:

- семінарських занять;

- модульних контрольних робіт;

- комплексної контрольної роботи (ККР);

- написання рефератів.