Из истории русской орфографии

Теория русской орфографии начала создаваться с середины XVIII в., ее основоположники — В.К. Тредьяковский и М.В. Ломоносов. Но реальное воздействие на орфографическую практику оказали во второй половине XIX в. труды Я.К. Грота. Руководством для школы и для печати стала его книга «Русское правописание», вышедшая в 1885 г. и выдержавшая более 20 изданий. Я.К. Грот не реформировал правописание. Он лишь упорядочил его там, где не было единообразия.

Состояние орфографии требовало более радикальных изменений. В 1904 г. при Академии наук была образована орфографическая подкомиссия, куда вошли виднейшие лингвисты, она подготовила проект реформы. В несколько измененном виде этот проект был утвержден в мае 1917 г. Но лишь после Октябрьской революции реформа правописания была осуществлена. Декретами от 23 декабря 1917 г. и 10 октября 1918г. новая орфография вводилась в школьное обучение и становилась обязательной для печати. Реформа исключила буквы y, f, ³, h букву ъ в конце слов и частей сложных слов (писали хлhбъ, столъ, контръ-адмиралъ), заменила окончания -аго, -яго (доброго, синяго) на -ого, -его, установила формы на -ые, -ие, вместо форм женского и среднего рода на -ыя, -ия (писали старые дубы, но старыя липы) и др.

Решив многие важные для правописания вопросы, реформа не касалась частных вопросов, не устранила многих колеблющихся написаний. С начала 30-х гг. развернулась работа по упорядочению правописания. Результатом этого явились «Правила русской орфографии и пунктуации» 1956 г.— первый в русской истории официально утвержденный и обязательный для всех свод правил. Этот свод не был реформой правописания. Но упорядочение и унификация коснулись всех разделов правописания.

Вопрос о новом усовершенствовании орфографии был поднят в 1962 г. При Институте русского языка АН СССР была образована Орфографическая комиссия, опубликовавшая в 1964 г. «Предложения по усовершенствованию русской орфографии». Комиссия исходила из того, что наше правописание не нуждается в коренном пересмотре, но имеет известные недостатки, которые осложняют изучение русского языка. В числе предложений комиссии были следующие: 1. Отменить букву ъ и оставить один разделительный знак ь: подъезд, объем, волеизъявление, адъютант, конъюнктура. 2. После ц писать и, а не ы: циган, циркуль, огурца, бледнолицый, сестрицин. 3. После ж, ч, ш, щ писать под ударением о, без ударения — е: жолтый; жолудь, чорный, шов, щоки; медвежонок, ручонка, смешон, окруженный, свежо, горячо; плечом, пращой, жжот, течот; но желтеть, желудей, чернеть, щека, выжженный, ярче, сторожем, рощей, плачет. 4. После ж, ч, ш, щ писать ь только в качестве разделительного знака: рож, доч, мыш; стрич, выпеч; читаем; отреж, спряч, спрячся; навэнич, сплош; диш; но рожью, ночью. 5. В корнях -рост-, -лог-, -мок-, -плав-, -гар- писать безударные гласные в соответствии с ударной: рости, ростение, возрост (рост); предлогать, предпологать (предлог, положит), мокать (мок); плавец, плавчйха (плавать); загареть, загарелый (загар). 6. В корнях -зор- / -зар-, -скок-/ -скак- без ударения писать о: зоря, зорница; скокать. 7. Отменить двойные согласные в иноязычных словах, не поддержанные произношением: асимиляция, диференциация, тенис. 8. Наречия писать слитно: беэоглядки, воткрытую, дозарезу, набегу, порусски. Предусматривалось также упрощение написаний ряда суффиксов и окончаний, правил переноса, употребления прописных букв.

Эти предложения были глубоко продуманными и логичными. Многие из них привели бы к отмене написаний, противоречащих основному, фонематическому принципу орфографии, к упрощению написаний, основанных на традиционном принципе, к более четкому разграничению графики и орфографии. Но ясно, что, пока эти предложения не приняты, следует писать и учить писать по действующим в настоящее время правилам.