Практична 3

Тема: Музейний предмет і його властивості. Вивчення музейних предметів. Музейна комунікація. Наукова концепція комплектування фондів музею.

На перший, поверхневий погляд може здатися, що словосполучення «музейний предмет» зрозуміло без додаткових роз'яснень і позначає об'єкти природи, що знаходяться в музеї речі, письмові й образотворчі матеріали. Але чи тільки приналежність до музею поєднує предмети, що зберігаються в ньому?

Термін «музейний предмет» ще на початку 1930-х рр. ввів у вітчизняний науковий оборот Н.М. Дружинін. Однак теоретична розробка цього поняття почалася через кілька десятиліть. У дослідженнях закордонних і російських учених 3. Странского, Й. Бенеша, К. Шрайнера, А.М. Розгону, В.Ю. Дукельського, В.В. Кондратьева музейний предмет став вивчатися і як джерело особливого виду пізнання, і як основний елемент системи музейної комунікації.

Спробуємо загалом схематично уявити собі, як протікає процес включення предмета в музейні зібрання, які якості і властивості він при цьому втрачає, а які здобуває.

У природі і суспільстві існує чимало об'єктів і предметів, що мають наукову, художню, історичну або меморіальну цінність і в силу цього мають значимість для використання в музеї. Їх прийнято називати предметами музейного значення. Для того щоб придбати статус музейного предмета, вони повинні пройти ряд послідовних операцій, у ході яких їх підготовляють до тривалого збереження і багатопланового використання.

Спочатку предмет музейного значення виявляють у так названому середовищі існування, тобто в тій частині природного або соціального середовища, де він знаходиться, використовується або зберігається, взаємодіючи з іншими предметами або з людиною. Вилучений із середовища існування предмет музейного значення надходить у музей, приймається на облік і збереження, проходить повну або первинну наукову обробку, і тільки після цього він здобуває статус музейного предмета.

Після включення предмета в музейні зібрання його зв'язки і відносини із середовищем існування розриваються, і він позбавляється того функціонального значення, що мав колись, будучи, наприклад, знаряддям праці або предметом побуту. У музеї головним стає не функціональне значення предмета, а його суспільне значення як пам'ятника історії і культури. У музейних зборах він перетворюється в документальне свідчення, знак, символ конкретного факту, події, явища або процесу. У ході вивчення музейного предмета фахівці реконструюють його відносини із середовищем існування, виявляють властиві йому ознаки і характеристики; у фондових колекціях і експозиції він здобуває нові зв'язки з іншими предметами, подібними йому або відмінними від нього. Тим самим він включається у визначений історичний контекст.

Наприклад, поміщене в музейні зібрання Євангеліє утрачають функціональне значення богослужбової книги, що воно мало в середовищі існування — у храмі. У музейних зборах Євангеліє здобувають нове, суспільне значення і сприймається тепер як твір книжкового мистецтва і свідчення найважливіших рис культури свого часу. Знайдені під час археологічних розкопок домашнє начиння або знаряддя праці давно утратили своє утилітарне призначення, але вони представляють безсумнівну соціальну цінність, оскільки в цих предметах присутні певні риси і характеристики їхньої дійсності, що їх породила.

Музейний предмет, щоб стати таким, повинний мати певні властивості й ознаками, завдяки яким він вилучається із середовища існування і поміщається в музей. Відповідно до сучасних представлень, музейний предмет варто розглядати в єдності властивих йому загальних властивостей і конкретних ознак. Найбільш розповсюджене і визнання одержали три властивості музейного предмета, що характеризують його різні сторони, — інформативність, аттрактивність, експресивність.

Інформативність характеризує змістовну сторону музейного предмета, його здатність виступати в якості джерела інформації про історичні події, культурні, суспільні і природні явища і процеси. Сукупність інформації про предмет, зафіксована в документах наукового опису, складає інформаційний потенціал предмета. В.В. Кондратьєв запропонував розділити цю інформаціюна дві умовні групи — внутрішнє інформаційне поле і зовнішнє інформаційне поле.

Внутрішнє інформаційне поле містить інформацію, відбиту безпосередньо предметом або закодовану в ньому самому. Це, як правило, та інформація про ознаки предмета, що у музеєзнавстві прийнято називати атрибутивними — назва предмета, його призначення, розмір, форма, матеріал, техніка виготовлення, напису, підпису, клейма і т.п.

Зовнішнє інформаційне поле включає інформацію про історію предмета, місце його походження і існування, про події й осіб, зв'язаних з ним, та є інформацію «навколо предмета», побічно зв'язану з ним, почерпнуту з інших джерел. Внутрішні і зовнішнє інформаційні поля тісно переплітаються один з одним і складають інформаційний потенціал, що є необхідною умовою функціонування музейного предмета.

Атрактивність характеризує зовнішню сторону предмета, його здатність привертати увагу відвідувачів своїми зовнішніми ознаками, зокрема формою, розміром, кольором.

Експресивність зв'язана з ціннісним сприйняттям предмета, з його здатністю викликати в людини асоціації і відчуття причетності до певних подій, явищ і фактів. Подібні відчуття можуть виникати завдяки інформації про історію створення предмета або середовища існування, про зв'язок його з відомими подіями і людьми. Ця інформація передається в експозиції через етикетаж або розповідь екскурсовода. Перо і чорнильниця А.С. Пушкіна, жилет, у якому поет стрілявся на дуелі з Дантесом, гітара B.C. Висоцького, пайок блокадника, щоденник загиблої від голоду ленінградської школярки Тетяни Савичевої - усі ці експонати можуть служити яскравими прикладами експресивних властивостей музейних предметів.

Деякі дослідники, наприклад В.В. Кондратьєв, Д.А. Равикович, виділяють як самостійну властивість музейного предмета його репрезентативність, тобто показність у ряді однотипних предметів, що тісно зв'язана з такою властивістю предмета як інформативність. У даному випадку мова йде про те, що серед схожих предметів є такі, котрі в порівнянні з іншими найбільше повно і яскраво відбивають те або інше явище дійсності. Їхні інформаційні можливості перевершують інформаційний потенціал аналогічних предметів, наприклад внаслідок унікальної історії існування, меморіального значення. Закордонні дослідники, зокрема 3. Странський, И. Ян, для позначення особливих властивостей музейного предмета як носія інформації використовують термін «музеальність» (від «музеалія» — музейний предмет).

Таким чином, музейний предмет можна охарактеризувати як спонукуваний об'єкт природи або матеріальний результат людської діяльності, що у силу своєї значимості для музейного використання вилучений із середовища існування і включений до складу музейних зборів. Поняття «музейний предмет» звичайно застосовується стосовно оригіналів, але деякі музеєзнавці В.Ю. Дукельський і В.Е. Туманів — вважають за можливе віднести до даної категорії і спеціально створені для експонування макети і відтворення музейних предметів, що є функцією пам'ятників.

У практичній діяльності теорія музейного предмета використовується головним чином для вироблення критеріїв добору предметів у музейні зібрання й удосконалювання принципів їхнього наукового опису. Тому найбільше значення поняття «музейний предмет» має для історичних і краєзнавчих музеїв; у природно-наукових музеях його пізнавальні можливості досить обмежені, а в художніх музеях переважають естетичні і мистецтвознавчі критерії комплектування зборів.