Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Отличия между процессами разработки и реализации стратегии, между реализацией стратегии и традиционного долгосрочного плана. Управленческие задачи в процессе реализации стратегии.
Типы стратегических изменений. Основные области стратегических изменений: организационная структура, организационная культура, мотивация персонала, лидерство и стиль менеджмента, финансирование, компетенции и навыки.
Осуществление стратегических изменений в организации. Сопротивления изменениям. Условия успеха проведения изменений.
Программа управления стратегическими изменениями. Подходы к управлению реализацией стратегических изменений, определяемые стилем руководства.
Тема 6. Бизнес-игра «Инвестор-индустри»
«Инвестор-индустри» представляет собой многостороннюю концепцию обучения, которая сочетает элементы учебных занятий и бизнес-игры с целью углубленного понимания и усвоения их содержания.
Бизнес-игра имитирует рыночную ситуацию, которая вынуждает участников принимать стратегические и оперативные решения. В результате они активно вступают в дискуссию, распределяют роли, самостоятельно работают для достижения общей цели и в ходе игры легко усваивают основные закономерности функционирования производственного процесса и проблемы стратегического управления.
В бизнес-игре «Инвестор-индустри» противостоят друг другу несколько конкурирующих предприятий, которые производят посудомоечные машины и располагают такими рыночными инструментами влияния на сбыт своей продукции, как цена, реклама и качество. Кроме того, на рынок влияет общественное мнение (реклама «из уст в уста»).
Преподаватель в «Инвестор-индустри» берет на себя роль инструктора, который доносит до участников основные элементы теории, дает возможность группам участников самостоятельно предпринимать ряд действий и вырабатывать собственные решения, а также помогает им в осмыслении принятых решений и их последствий.
Игра состоит из нескольких периодов-модулей, выбор количества которых осуществляется в зависимости от степени экономической подготовленности участников и временных возможностей учебного плана.
Проведение «Инвестор-индустри» позволяет соединить теорию с практикой и выработать у обучающихся навыки принятия и реализации стратегических решений и работы в команде.
По завершении игры студенты готовят отчет (каждая команда представляет свой групповой проект). Последний позволяет эффективно интегрировать аудиторные занятия и самостоятельную работу.
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 191 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!