Выписка из документов социальной службы образовательного учреждения или инспекции по делам несовершеннолетних

Классный руководитель проводит большую работу по профилактике безнадзорности и правонарушений.

Организационная работа:

1. Составляет социально-педагогический паспорт класса.

2. Составляет характеристики на обучающихся, находящихся в социально-опасном положении.

3. Составляет социально-психологическую характеристику класса в начале и в конце учебного года.

4. Выявляет детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

5. Устанавливает взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.

Работа с учащимися:

1. Осуществляет контроль за посещаемостью занятий и успеваемостью обучающихся.

2. Способствует вовлечению подростков в кружки и секции, в общешкольные и классные мероприятия.

3. Проводит профилактические мероприятия: беседы, конкурсы, диспуты и т.д. К профилактическим мероприятиям старается привлекать специалистов: юристов, психологов, инспекторов ГИБДД и УВД и др.

4. Ведет портфолио воспитанников.

5. Проводит диагностику и мониторинг.

Работа с родителями:

1. Осуществляет связь с родителями.

2. Посещает семьи обучающихся.

3. Проводит консультации, беседы для родителей по вопросам профилактики.

4. Вовлекает в организацию внеклассной работы.

Такая система работы классного руководителя позволяет получать положительные результаты.

Результат работы: отсутствие правонарушений, данные приведены в таблице.