 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Отношение социума к школе
|
|
| вопросы | количество ответов в % | |||
| -1 | +1 | +4 | +5 | |
| 1.Школа развивает учащихся как личность. | 100% | |||
| 2.Население информировано о делах школы через СМИ | 100% | |||
| 3. В школе имеют возможность учиться дети из других населенных пунктов | 100% | |||
| 4. Школа принимает активное участие в жизни села | 100% | |||
| 5.Учащиеся школы имеют возможность участвовать в районных мероприятиях | 100% | |||
| 6.Укажите, какие направления дополнительного образования в школе, на ваш взгляд, наиболее развиты. | на 1 месте – социальное, 2м. – туристко - краеведческое, 3м.– художественно-эстетическое, творческое. | |||
| Итого: | 0% | 20% | 20% | 60% |
Вывод: представленная таблица свидетельствует о высокой оценке деятельности школы по воспитательной работе с различными организациями, расположенными на территории МО «Июльское»: осуществляется личностно – ориентированный подход в учебно-воспитательной деятельности, не ущемляются права воспитанников в выборе школы, воспитанники школы принимают активное участие в жизни села Все воспитанники имеют возможность выбрать занятие по душе, о чем свидетельствует диаграмма.
Представленная диаграмма свидетельствует, что все воспитанники класса охвачены различными видами внеурочной деятельности. В коллективе отсутствуют учащиеся, которые не посещают кружки и секции дополнительного образования.
Вывод: участие воспитанников в различного рода социальных акциях и проектах свидетельствует о творческом подходе классного руководителя к организации воспитательного процесса. Благодаря участию в акциях социального характера, у воспитанников развиваются такие личностные качества, как милосердие, трудолюбие, воспитанность, терпение, любовь к ближнему, чувство ответственности за состояние окружающей среды и экологической безопасности.
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 476 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
