Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Переоценка «классической» этики и переориентация этического мышления. Марксистская этика (идея материалистического понимания нравственности, классовость морали).
«Философия жизни»: этическая проблематика (Шопенгауэр А., Ницше Ф.: мораль сверхчеловека).
Русская этическая мысль: проблемы смысла жизни и свободы (В.С. Соловьев, Н.А. Бердяев, С.Л. Франк).
Основные направления этики ХХ века: общая характеристика и особенности: неопозитивизм и нормативные этические системы; антропологизированная этика; универсалистская этика («живая этика»; «этика благоговения перед жизнью»).
Раздел 2. Теоретические проблемы этики
Тема 5. Структурно-функциональный анализ морали.
Мораль как предмет этического знания: сущность и основные свойства: императивность, внеинституциональность и др.
Структура морали: моральное сознание, моральная деятельность, моральные отношения. Поступок как понятие этики.
Структура морального сознания: моральные нормы, качества, принципы, идеалы, ценности.
Антиномии (противоречия) в морали: между эмоциональным и рациональным в моральном сознании; между сущим, желаемым и должным в морали; между индивидуальным, групповым и общечеловеческим и др.
Функции морали: регулятивная, воспитательная, познавательная, ценностно-ориентирующая.
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 247 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!