Основная часть. 4.1 Урок-лекция (с элементами беседы) «К истокам письменности»

4.1 Урок-лекция (с элементами беседы) «К истокам письменности»

Лекция - это монологический способ изложения объемного материала. Используется, как правило, в старших классах и занимает весь или почти весь урок. Преимущество лекции заключается в возможности обеспечить законченность и целостность восприятия школьниками учебного материала в его логических опосредованиях и взаимосвязях по теме в целом.

Актуальность использования лекции в современных условиях возрастает в связи в применением блочного изучения нового учебного материала по темам или крупным разделам. Использование на данном уроке элементов беседы дает следующие преимущества: активизирует учащихся; развивает их память и речь; делает открытыми знания учащихся; имеет большую воспитательную силу; является хорошим диагностическим средством.

Для того, чтобы лекционный материал воспринимался и усваивался школьниками, необходимо соблюдать ряд требований:

- ознакомить учащихся с планом лекции,

- связывать изучаемый материал с ранее изученным, предварять переход к освещению нового вопроса актуализацией знаний учащихся, постепенно повышать сложность рассматриваемых вопросов;

- подчеркивать взаимосвязь частей изучаемого материала;

- обобщать изученный материал.

Лекция ориентирована на учащихся 7-8 классов (в 9-11 классах материал уже будет не настолько интересен, поскольку учащиеся ознакомились с ним на ряде других предметов). Для успешной реализации урока-лекции в данной возрастной группе необходимо:

· комбинировать сообщение учителя и беседу;

· постоянно обращаться к аудитории для актуализации имеющихся знаний, проведения параллелей, аналогий;

· использовать сопутствующий демонстрационный материал (в качестве фона может идти музыкальное сопровождение, большая часть фактов, называемых учителем, подкрепляется слайдами презентации).

С методической точки зрения необходимо работать над культурой записи лекции учащимся, поэтому при желании учитель может дать учащимся рекомендации по написанию лекции.