Форма контролю. 1.Перевірка конспектів

1.Перевірка конспектів.

2. Усне опитування.

№-106-107

ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ № 3

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 12

ТЕМА: Рухливі ігри під музику; складання конспектів рухливих ігор для кожної вікової групи.

СТУДЕНТИ ПОВИННІ ЗНАТИ: зміст та методику проведення рухливих ігор для кожної вікової групи

СТУДЕНТИ ПОВИННІ ВМІТИ: складати конспекти рухливих ігор для кожної вікової групи; на практиці проводити рухливі ігри для дітей різних вікових груп.

КІЛЬКІСТЬ ГОДИН - 2

ОБЛАДНАННЯ: дидактичний матеріал, підручники.

ЛІТЕРАТУРА:

Базова

1. Вільчковський, Є. С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку [Текст]: навч. посіб. / Є. С. Вільчковський, О. І. Курок. - Суми і ВТД ”Університетська книга”, 2008. – 428 с.

2. Осокина, Т. И. Физическая культура в детском саду [Текст] - М.: метод. посіб / Т. И. Осокина. - Просвещение, 2009. – 236 с.

3. Загородня, Л. П. Фізичне виховання дітей дошкільного віку [Текст]: навч посіб. / Л. П. Завгородня, С. А. Тітаренко, Г. П. Барсуковська. - Суми “Університетська книга”, 2011. – 272 с.

Допоміжна

1. Богініч, О. Л. Фізичне виховання, основи здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей старшого дошкільного віку. [Текст]: - К.: Вид. «Генеза», 2014. – 127 с.

2. Моніторінг фізичного розвитку дітей дошкільного віку. [Текст] / Упоряд. О. Й. Кльось, І. Д. Летнянка. – Тернопіль – Харків: Ранок, 2013. – 80 с.

3. Ніколаєнко, В. М. Фізкультурні хвилинки для малої дитинки. [Текст]: – Х.: Вид. група «Основа», 2012. – 96 с.

Інтернет- ресурси

1.ВІЛЬЧКОВСЬКИЙ Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного...[Електронний ресурс]: Режим доступу: lib.mdpu.org.ua/2011/03/01/vlchkovs...

ПЛАН ТА ХІД ЗАНЯТТЯ

І. Організація студентів до практичного заняття – повідомлення теми, мети, завдання.

ІІ. Перевірка рівня засвоєння студентами основних положень теми заняття.

Інтерактивний метод «Мікрофон»

1. Охарактеризуйте особливості проведення рухливих ігор під музику

2. Розкрийте теорію розвитку рухливих ігор.

3. Визначте значення рухливих ігор у всебічному розвиткові дошкільників.

4. Дайте характеристику рухливим іграм.

5. Розкрийте класифікацію рухливих ігор.

ІІІ Практична частина.

Обговорення проблемних питань за темою заняття.

Питання для обговорення

1. Розкрийте методику проведення рухливих ігор під музику в молодшій віковій групі.

2. Розкрийте методику проведення рухливих ігор під музику в середній віковій групі.

3. Розкрийте методику проведення рухливих ігор під музику в старшій віковій групі.

4. Розкрийте методику проведення рухливих ігор під музику в підготовчій групі.

Виконання практичної частини заняття

Робота в мікрогрупах